Войти на сайт

или
Регистрация

Навигация


Педагогика

Количество работ в разделе: 5730
Название работы Скачать
3301.
Применение современных компьютерных технологий при изучении химии
... На втором этапе педагогического эксперимента школьникам была предложена анкета для изучения их мнения по применению компьютерных технологий на уроках химии. 1.         Какие современные средства обучения используются в преподавании химии в вашей школе? a)& ...
3302.
Применение решебников в учебной практике
... математических действия, после которых, в конце процесса решения, ученики ещё помнят физическую составляющую этой задачи. Как превратить решебник в учебное пособие? 1. Объяснение задачи не следует упрощать Приведем решения некоторых задач для иллюстрации высказанных выше суждений. Начнём с ...
3303.
Применение проблемного обучения при изучении темы: "Предельные одноосновные кислоты"
... С, т. кип. 233 С. Получают ее каталитическим гидрированием бензойной кислоты. [8] 3. ПРИМЕРЫ ПРОБЛЕМНЫХ СИТУАЦИЙ И ИХ РЕШЕНИЕ Проблемные ситуации при изучении предельных одноосновные кислоты можно рассмотреть через систему уроков по теме: «Карбоновые кислоты». УРОК 1. Карбоновые кислоты, их ...
3304.
Применение оорных схем на уроках литературы в школах для детей с тяжелыми нарушениями речи
... речи, чтение и развитие речи. 2.         Контингент детей в школе V вида Особенности речевого развития детей с тяжелыми нарушениями речи оказывают влияние на формирование личности ребенка, на формирование всех психических процессов. Дети имеют ряд ...
3305.
Применение общедидактических принципов в организации занятий по развитию математических представлений у детей в ДОО
... общедидактических принципов. [13] II. Экспериментальная работа по применению общедидактических принципов в организации занятий по развитию математических представлений в ДОО   2.1 Констатирующий этап эксперимента   Для проведения экспериментальной работы мною была выбрана средняя ...
3306.
Применение моделирования при изучении орфографии в начальной школе
... учебных моделей, эвристические возможности которых шире, чем у обычной наглядности. Глав 2.Применение моделирования при изучении орфографии в начальной школе 2.1.Орфографическая работа в начальной школе О чем обычно в первую очередь заботится учи­тель, начиная вводить ...
3307.
Применение алгоритмического метода при изучении неравенств
... в знакомой и незнакомой ситуациях. Выделенные этапы будут проиллюстрированы во второй главе работы. Таким образом, применение алгоритмического метода при обучении математике устраняет главный недостаток учебников: процесс мыслительной деятельности расчленяется на определённое число ...
3308.
Прикладные аспекты темы "Скорость химической реакции и катализ" на уроках химии в средней школе
... аспекты преподавания темы «Закономерности течения химических реакций» Прикладные аспекты преподавания темы «Закономерности течения химических реакций» на мой взгляд удобнее всего рассматривать на уроках, которые следуют сразу за рассмотрением скорости реакции и химического равновесия, - это ...
3309.
Приёмы формирования толерантного сознания старшеклассников в процессе обучения истории
... . 1.    Несмотря на то, что методика ролевых и деловых игр достаточно широко применяется в обучении, при её апробации в процессе формирования толерантного сознания, возникает ряд трудностей: —   оценка деятельности учеников, так как оценивать мировоззрение представляется, ...
3310.
Приёмы и методы запоминания
... . Здесь аналогия нужна лишь для того, чтобы создать наглядный зрительный образ. 2.2 Современные приёмы и методы запоминания В настоящее время разработано множество приёмов и методов запоминания информации. Так, Д. Лапп предлагает следующие способы запоминания и воспроизведения информации: 1. ...
3311.
Приемы работы над развитием связной речи младших школьников
... последовательность изложения. Нарушение последовательности всегда негативно отражается на связности сообщения. 1.2 Методические основы организации работы по развитию связной речи младших школьников Устная речь протекает в условиях непосредственного общения, поэтому она быстрее по темпу и ...
3312.
Приемы работы на токарно-винторезном станке
... . Для начала проверим посещаемость и назначим дежурных. 2. И так, новая тема нашего занятия «Приемы работы на токарно – винторезном станке». Одна из наиболее распространённых токарных работ – это обработка внешних цилиндрических поверхностей. Она выполняется проходными резцами. Заготовка ...
3313.
Приемы психолого-педагогического взаимодействия учителя с младшим школьником в конфликтных ситуациях
... пособие направит работу учителя на формирование позитивного взаимоотношения. 2.3 Выводы по главе II Раскрыв приемы психолого-педагогического взаимодействия учителя и ученика в конфликтных ситуациях мы выделили три основных подхода, применяемых в работе с учениками при нарушении дисциплины: « ...
3314.
Приемы и методы по организации внимания у детей среднего школьного возраста на уроках английского языка
... основе общего интеллектуального роста школьника, формирования волевых и эмоциональных черт личности. Глава II. Приемы и методы по организации внимания у детей среднего школьного возраста на уроках английского языка 2.1 Наглядность, как компонент развития внимания на уроках английского языка ...
3315.
Приемы активизации познавательной деятельности
... , как правило, в период ознакомления с задачами нового вида. Основная форма записи решения простых задач — по действиям. С целью активизации познавательной деятельности учащихся используют графический способ решения задач. Например: «На детское пальто расходуют 2 м драпа. Сколько таких пальто ...
3316.
Приближенные вычисления в расчетных химических задачах
... как произведение или сначала вычистить массу примесей (произведение), а потом — массу питьевой соды (разность). В подавляющем большинстве расчётных химических задач необходимо совершать множество вычислений. Выражения для определения разных величин можно объединить в одну формулу или производить в ...
3317.
Преподавание сонета в школьном курсе литературы
... сонетов Шекспира в средней школе. Структура работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы. Глава 1. Преподавание сонета в школьном курсе литературы   1.1 Особенности сонета как поэтической формы Сонет (итал. sonetto, окс. sonet) — ...
3318.
Преподавание психологических дисциплин в учебных заведениях
... на накопление фактов о психической деятельности человека, объяснение и анализ ее. Очень важным в процессе преподавания психологии является ярко выраженное эмоциональное отношение самого преподавателя к психологическим знаниям, его убежденность в истинности излагаемых теоретических положений. Такое ...
3319.
Преподавание права в старших классах
... оценок склонностей и поступков оппонента. Далее участники «круглого стола» приглашаются к беседе. Классу предлагается внимательно следить за дискуссией, включаться в обсуждение, опираясь на изучение правила и следствия, и в конце урока определить, кто из участников «круглого стола» лучше всего ...
3320.
Преподавание оригами
... бы найти ответ многие начинающие преподаватели уроков оригами. Они хотели бы, заранее, знать о методических приёмах, облегчающих преподавание оригами детям. Однако единой методики, конечно, не существует, да, наверно, и не может быть. Как преподавать историю, физику, биологию? Существуют десятки ...
3321.
Преподавание математики в школе
... Методика обучения математике призвана исследовать проблемы математического образования, обучения матема­тике и математического воспитания. Методика преподавания математики в средней школе возникла с целью поиска педагогически целесообразных путей и способов изложения учебного материала. Методика ...
3322.
Преподавание курса "Машиноведение" в 7 классе
... "Об эксперименте по.' совершенствованию структуры и содержания общего образования" и методические указания "Об эксперименте в преподавании "Технологии" в 10-11-м классах общеобразовательных учреждений". В этом номере публикуется письмо Минобразования России "О ...
3323.
Преподавание духовно-нравственной культуры в школе
... по предмету ставиться будут, но в документах не будет указываться та конфессия, чьи уроки ребенок избрал. Будет просто графа «Духовно-нравственное воспитание». Подготовкой учителей, согласившихся принять участие в эксперименте, занимается Министерство образования, причем каждого педагога готовят к ...
3324.
Преодоление трудностей в обучении учащихся начальных классов с использованием методов театральной педагогики
... педагогика предлагает ориентироваться при обучении детей прежде всего на их эмоциональный интерес к предмету обучения. С использованием методов театральной педагогики эмоциональный интерес к любому виду деятельности формируется и поддерживается, прежде всего, разнообразием самого процесса труда, ...
3325.
Преодоление нарушений словообразования у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи через игровую деятельность
... по этой проблеме и поставив перед собой рабочую гипотезу, мы поставили целью эксперимента – выявить уровень развития словообразования у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Для этого были подобраны две группы детей старшего дошкольного возраста: контрольная (дети с ...
3326.
Преобразования в системе образования в Башкортостане во второй половине XIX века
... и совершенно и совершенно забывают русский язык. (Законы Российской империи о башкирах…, 1999, С. 538) Таким образом, в второй половине XIX в. в народном образовании края произошли заметные сдвиги. Открылись новые начальные школы, гимназии. Стали возникать вольные крестьянские школы. ...
3327.
Преемственность в работе дошкольного учреждения и школы
... и начинаться задолго до поступления в школу, прежде всего, семьей и дошкольным учреждением. Условием успешного осуществления задачи подготовки детей к школе является наличие преемственности в работе д/с и школы, которая может быть определена – содержательная, двусторонняя связь, предполагающая, с ...
3328.
Преемственность в обучении математике детского сада и школы
... обучения на эту ступень. Отметим, что совершенствование преемственности в работе детского сада и школы обеспечит условия успешного обучения в первом классе. При этом важно знание воспитателями основных подходов в методике обучения математике в первом классе, ознакомление их с современными ...
3329.
Предупреждение педагогической запущенности учащихся в школе
... поведения реализовать потребность общения и самоутверждения. Таким образом, тот эмоциональный дискомфорт, который испытывают педагогически запущенные учащиеся в коллективе класса в результате своей изолированности и престижной неудовлетворенности среди одноклассников, усугубляется императивными, ...
3330.
Предупреждение дисграфии у детей с общим недоразвитием речи в условиях логопедической группы детского сада
... окончаний слов, на постановку слов в правильной грамматической форме и пр.   3. Исследование дисграфии у детей с общим недоразвитием речи в условиях логопедической группы детского сада 3.1 Организация исследования Исследование проводилось на базе МДОУ №348 Ленинского района г.  ...
3331.
Представление новых технологий фортепианной школы
... эмоционально – слухового восприятия музыки – Формирование музыкально – слуховых представлений – Приобретение музыкально – теоретических знаний – Усвоение способов творческой работы композитора – Овладение фортепианной техники Последовательность тем в учебном плане 1 – го ...
3332.
Предмет і завдання педагогіки
... економічних та інших проблем суспільства». Вона виникла наприкінці XIX — на початку XX століття, її творцем вважають П. Наторпа, який основне завдання педагогіки вбачав у виявленні найсприятливіших для виховання людини соціальних умов і визначенні шляхів громадського виховання. Превентивна педагог ...
3333.
Предмет и задачи педагогики
... педагогики, педагогики дистанционного обучения и др. Среди отраслей, занимающихся педагогическими проблемами взрослых, быстро прогрессирует педагогика высшей школы. Ее предмет — закономерности учебно-воспитательного процесса, протекающего в высших учебных заведениях всех уровней аккредитации, ...
3334.
Предмет и задачи логопедии. Дислалия
... и с помощью словесных пояснений. Различные подходы к классификации речевых нарушений Поскольку речевые нарушения долгое время оставались предметом изучения дисциплин медико-биологического цикла, большое распространение получила клиническая классификация речевых нарушений (М. Е. Хватцев, Ф. A. ...
3335.
Преддипломная практика
... . Руководитель практики от завода проверяет отчет и дает письменный отзыв о работе обязательно заверенный печатью. 5. Порядок сдачи зачета по преддипломной практике Практика завершается зачетом (с оценкой) на кафедре. Зачет должен быть сдан студентом в течение десяти дней с момента окончания ...
3336.
Практично-прикладні завдання професійно-технічної освіти
... і програми, кваліфікаційні характеристики і т. ін.), що входять до цього переліку, практично робить неможливим перехід на підготовку робітничих кадрів згідно з означеним документом, оновлення змісту професійно-технічної освіти. Сьогодні, на нашу думку, першочерговим завданням у розв'язанні проблеми ...
3337.
Праздник "Первый школьный день"
... значимость знаний?. Этим человеком был Юлий Цезарь. Однажды он сказал "Знание – это сила" "День знаний" стал в нашей стране доброй традицией. Но так было не всегда. Официально этот праздник был утверждён Верховным Советом Советского Союза 1 сентября 1984 года. Во всех школах в ...
3338.
Праграма "Пралеска"
... ­можность игр и развлечений, которые были бы на­правлены на цели, преследуемые образованием...» (принцип 7). Центрация внимания на игре в программе «Пралеска» обусловлена и опорой ее на принцип разви­тия психики в деятельности и общении. Гуманизация (а на ней основана программа) предполагает отно­ ...
3339.
Православная культура и её роль в развитии личности дошкольников
... . 3.         Раскрыть педагогический потенциал православной культуры в современных условиях, ее роль в формировании и развитии общей культуры личности, экологическом воспитании и оздоровлении детей через освоение ими лучших духовно-нравственных ценностей и ...
3340.
Правовой статус участников образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
... учреждений, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы.[8] 2.2 Участники образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении Участниками образовательного процесса дошкольного образовательного учреждения являются дети, их родители (законные представители), ...
3341.
Правовое воспитание дошкольников
... надо подвести к осознанию себя как личности, полноценного члена общества, пониманию своей индивидуальности и человеческого достоинства. Правовое воспитание дошкольника начинается с воспитания у него чувства собственного достоинства, уважения к самому себе. Только уважающий самого себя и свои права ...
3342.
Правовое воспитание детей с противоправным поведением
... мотивов преступлений для эффективного использования воспита­тельного воздействия на несовершенно­летних осужденных. 1.3. Правовое воспитание школьников как средство коррекции Школьники с противоправным поведением имеют, как правило, довольно низкий уровень нравственно-право­вой культуры. В ...
3343.
Правовое воспитание
... в себя совокупность мер, направленных на обучение молодежи российского законодательства в рамках общеобразовательного процесса. консультативное направление правового воспитания молодежи в регионе предполагает активную деятельность общественных юридических служб во всех городах, где студенты и ...
3344.
Правила оформления курсовых работ
... nbsp; оценка качества выполнения курсовой работы в соответствии с предъявляемыми к ней требованиями. Общие требования к содержанию и оформлению курсовых работ 12.      Курсовая работа имеет следующую структуру: –         & ...
3345.
Правила оформления курсовой работы
... в скобках сразу же после приводимой цитаты или цифрового материала. Использование научного цитирования с применением правильно оформленных сносок обогащает курсовую работу и делает зримым ход работы автора над материалами, выработки его собственного мнения по основным вопросам темы. Дословное ...
3346.
Права и обязанности детей
... , даже если он считает, что таким образом он проводит свой досуг? (Обсуждение). - Сегодня мы с вами поговорили не только о правах, но и о некоторых обязанностях граждан по отношению к другим гражданам. Работа в группах, обсуждение, состязание. 1. Найти ошибки в поведении членов семьи (на ...
3347.
Ппрофессиограмма: специальности педагог и школьный психолог
... - Томский филиал Современной гуманитарной академии г. Москва (направление Психология) ж) разновидности профессий согласно специальности. Педагог - психолог, психолог - игротерапевт, школьный психолог, коррекционный психолог. 2. Описание процесса труда: а) внешнее содержание трудового процесса, ...
3348.
Пояснення різних станів речовини з погляду атомно-молекулярного вчення
... рідини та гази. (Учні працюють за комп’ютерами з навчальною програмою „Фізика, 7 клас” та ознайомлюються із теоретичними відомостями про агрегатні стани речовини. Див. мал.1) (В ході спільних міркувань учителя та учнів розглядаються їхні властивості та робляться такі висновки) Властивості газів: ...
3349.
Початкове навчання на комп'ютерах у школі
... і прийоми приводять до істотного зниження мотивації навчання школярів, змушуючи вдумливих педагогів шукати більше сучасні кошти й методи навчання. Комп'ютер в школі є одним з таких засобів, що володіє унікальними можливостями, тому його використання в школі поступово переходить на всезагальний етап ...
3350.
Поурочно-тематичний план вивчення теми: "Складання плану ліквідації аварій"
... поурочно-тематичного планування забезпечує більш високу якість учбово-виховного процесу [1; 4]. В таблиці 1.5 представлен поурочно-тематичний план вивчення дисципліни «Охорона праці» Тема: «Складання плану ліквідації аварій». Кількість годин на дисципліну – 8 години. Таблиця 1.5 «Поурочно- ...
3351.
Посещение урока в современой педагогике
... других заранее заготовленных материалов, имеющих характер трафарета. Они облегчают и последующее обобщение результатов наблюдений. Сообщение учителю о посещении урока и ознакомление с его целями. Должностные лица, в чьи функциональные обязанности входит контроль или обобщение опыта, предварительно ...
3352.
Порядок работы с научной литературой и поиск источников информации
... прочитанного, и последующие ответы на них. Полезно выступать с докладами-рефератами по прочитанной литературе, что является хорошей практикой устного изложения материала. Завершением работы над литературным источником принято считать запись его основного содержания (см. раздел "Формы записи& ...
3353.
Порядок проведения индивидуальной педагогической трудовой деятельности
... связанных с их извлечением (п. 2 ст. 236 НК РФ). Таким образом, физическое лицо, получающее доходы от индивидуальной педагогической деятельности, должно зарегистрироваться в качестве индивидуального предпринимателя в налоговых органах по месту своего жительства, представить налоговую декларацию о ...
3354.
Порядок написания, оформление, защита дипломных работ для студентов юридического факультета
... . Внесение изменений в работу после допуска к защите и рецензии не разрешается. (образец Рецензии – см. Приложение 11). Студенту предоставляется возможность ознакомления с рецензией до защиты дипломной работы для подготовки ответов на приведенные в них замечания. Защита дипломных работ происходит ...
3355.
Порушення мовлення у дітей
... розвиток можливий лише за умови збереженості всіх інших психічних функцій: мислення, пам’яті, сприймання,рухової сфери дитини. Підступність порушеннь мовлення у дітей полягає в тому що вони мають схильність до патологічного закріплення. А враховуючи, що мовленнєвий розвиток продовжується ще під ...
3356.
Портфолио как альтернативный способ оценивания
... требования заменить учительские оценки содержательной самооценки учащихся. Вот почему в последнее время появился портфолио, ведь он являлся альтернативным способом оценки. Основной смысл портфолио « показать всё, на что ты способен» [15,76]. Таким образом, «портфолио – это форма непрерывной ...
3357.
Порождение устно-речевого высказывания на основе учебного текста на среднем этапе средней школы
... небольшого собственного опыта. 2.3 Методические рекомендации по обучению порождению устного речевого высказывания на основе учебного текста учащихся 8 класса Во время Государственной преддипломной практики в 2008 году в средней общеобразовательной школе села Сергино в 8 классе представилась ...
3358.
Поощрение и наказание как методы педагогического стимулирования школьников
... таком уровне, которого, от него на первый взгляд, трудно ожидать, стимуляция побуждает учащегося "выкладываться". Поощрение и наказание как методы стимулирования деятельности школьников являются не только, наиболее известными среди древних методов стимулирования деятельности, но и часто ...
3359.
Поощрение и наказание в образовательном процессе: за и против
... в количестве 17 человек. Цели на этом этапе исследования заключаются в том, чтобы: 1. Выявить реальное состояние применения поощрения и наказания в образовательном процессе. 2. Определить условия, необходимые для обоснованного применения данных методов. С целью выявления методов поощрения и ...
3360.
Понятия библиотечно-информационной среды
... и реабилитационного потенциала библиотеки, возможностей библио- и арттерапии, терапии творчеством. Детским библиотекам также необходимо решить задачу своей интеграции в библиотечное и информационное общество ХХ1 века, найти свое место в культурном, информационном и образовательном ареале ...
3361.
Понятие социальной педагогики
... социальной работе при приобретении мультидисциплинарного характера в процессе становления как науки. 2.2 Взаимосвязь и отличия социальной педагогики и социальной работы Социокультурные процессы, происходившие в 19 в. в Европе и Северной Америке, способствовали появлению не только социальной ...
3362.
Понятие о воспитании, обучении, образовании. Цель и средства образования
... новые и новые подходы к работе с учениками. Весьма важно как можно шире использовать собеседования, семинары, конференции, встречи с учащимися. На таких занятиях монолог учителя заменяется диалогом с учениками. Ведущую роль в воспитании, обучении и образовании играют принципы встречной активности
3363.
Понятие и задачи профориентологии
... и психологию труда; нормативные правовые акты, руководящие и методические документы, относящиеся к сфере образования и деятельности педагога-профориентолога; профессиологию; образовательные стандарты всех уровней и ступеней образования; квалификационные характеристики должностей служащих и тарифно- ...
3364.
Понятие "образовательное пространство" и его региональная интерпретация
... напротив, они меняются с необычной быстротой, и пока все возможно и все крайне неустойчиво" [там же, с. 19]. Поэтому использование в педагогике понятия "образовательное пространство" явилось альтернативой традиционному понятийно-терминологическому тезаурусу и показателем соответствия ...
3365.
Полупроводниковые материалы
... ; Выносливость 5.   Технологические свойства   Приложение 2   Письменный опрос 1 – вариант 1.   Полупроводниковые материалы 2.   Сверхпроводники 3.   Криопроводники 4.   Характеристики полупроводниковых материалов 5. & ...
3366.
Полоролевая социолизация детей дошкольного возраста
... в любви, не следует чрезмерно ласкать его, т.к. это его эротизирует. Глава – 2 Организация полоролевой социализации детей дошкольного возраста.   2.1 Социолизация ребенка в семье. Социолизация ребенка и его вхождение в свет людей начинается с самого рождения. Первым человеком ...
3367.
Положение о паспортизации учебных кабинетов, лабораторий, полигонов, мастерских производственного обучения учреждений начального и среднего профессионального образования Красноярского края
... поддержку процесса обучения информационно-справочными материалами. Порядок поспартизации кабинета (лаборатории, мастерской производственного обучения) Паспортизация кабинетов проводится комиссией по паспортизации образовательного учреждения в течении учебного года по мере подачи заявок в КГБОУ ...
3368.
Половое воспитание. Когда начинать
... друг к другу но, напротив , их стремление быть вместе усилилось… Мы современные родители не станем повторять ошибок прошлых лет и будем уделять половому воспитанию много внимания, стараясь соблюдать золотую середину. Сделав вывод, о том, что сексуальные отношения можно назвать общением, мы еще раз ...
3369.
Половое воспитание детей и подростков
... воспитанию, грамотность и тактичность авторов, составителей и издателей – залог правильного и положительного отношения общества к проблеме полового воспитания детей и подростков.   Выводы по I главе Проанализировав психолого-педагогическую литературу по теме исследования, можно сделать ...
3370.
Половое воспитание детей дошкольного возраста
... сводить ее только к нравственному было бы неверным (В.Е. Каган), и заниматься ею надо с раннего возраста. Ведущая роль в половом воспитании детей принадлежит семье, которая опирается на значительную помощь дошкольного образовательного учреждения. Значение полового воспитания в жизни человека очень ...
3371.
Политология как наука и учебная дисциплина
... 2-кредита часов: лекционных-15, практических-15 1,2 семестр 2008-2009 учебного года Ассоц. профессор Джаныкулова Сауле Калиевна Модуль I Содержание лекционных занятий Тема 1: Введение. Политология как наука. Тема 2: Основные этапы становления и развития политичеcкой науки. ...
3372.
Политические основы технологической подготовки школьников
... - закрепить полученные знания, умения и навыки. Гипотеза: При обучении учащихся вязанию на спицах реализуются политехнические основы технологической подготовки школьников посредством сочетания обучения с производительным трудом. На контрольно-итоговом этапе ставятся следующие задачи: Определить ...
3373.
Политехническое образование учащихся на примере промышленности Курской области
... -то в само конце, следовали ремесленники и рабочие. Глава II. ГЕОГРАФИЯ ОТРАСЛЕЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ 2.1. География машиностроения Машиностроительный комплекс - сложное межотраслевое образование, охватывающее машиностроение и металлообработку. В свою очередь, машиностроение ...
3374.
Политехнические основы технологической подготовки школьников
... проблем политехнического образования в курсе обучения технологии, выявили сущность понятий «политехнические основы» и «технологическая подготовка», разобрали и привели к общему знаменателю характеристику политехнических основ, а так же рассмотрели вопросы использования политехнических основ в ...
3375.
Поликультурное образование: диалог культур и билингвальное обучение
... деятельностно-поведенческом уровне активное социальное взаимодействие с представителями различных культур при сохраннии собственной культурной идентичности. Важнейшей составляющей поликультурного образования является билингвальное обучение. Сегодня, когда в России на волне социального обновления, ...
3376.
Поликультурное образование
... в его более глубоком и определяющем пласте. В заключение хочется сказать, что усилия, потраченные на рассмотрение многоразличных особенностей поликультурного образования имеют все основания считаться ненапрасными. О задачах и проблемах учеников в инокультурной среде Первая задача для ...
3377.
Поликультурное воспитание и его сущность
... различных этнических групп. [8, стр.22] Некоторые педагоги (Дж. Фаркаш, Дж. Бэнкс) подчеркивают опасность того, что поликультурное воспитание с его акцентом на учет полиэтнического, полирасового общества усилит и сохранит дистанцию между этническими группами, поощрит разобщение. Они ...
3378.
Познавательная деятельность человека
... познавательной деятельности человека». Задачи исследования следующие: 1. Решить и обозначить теоретическую часть «Методология и логика познавательной деятельности человека»; 2. Определить проблематику с опорой на сегодняшний день; 3. Сделать выводы и предложения. 1. МЕТОДОЛОГИЯ И ЛОГИКА ...
3379.
Познавательная активность на уроке физической культуры
... в разные периоды истории Отечества. 4. МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ Одной из форм развития познавательного интереса являются межпредметные связи на уроке, этому способствует интеграция содержания учебного материала урока физической культуры с содержанием других предметов, таких как физика, биология, ...
3380.
Позиция учителя педагогика
... субпозиции: учителя и воспитателя. В интересующей нас позиции воспитателя педагог работает с условиями развития ребенка как личности, тогда как в позиции учителя педагог встречается с ребенком, главным образом, как субъектом учебной деятельности. Исходя из всего вышесказанного, можно дать следующее ...
3381.
Позитивні мотиви навчання
... листі, діалог у переказі, однорідні члени речення в усній розповіді і т.д. [69]. Розділ 2. Наочні засоби як методичний компонент формування позитивних мотивів навчання 2.1 Місце наочних посібників у структурі уроку рідної мови 2.1.1 Наочні методи навчання У початкових класах застосування ...
3382.
Позаурочна робота з трудового навчання та її роль у трудовій підготовці молодших школярів
... ї на ефективну трудову підготовку молодших школярів; проведено констатуючий експеримент, щодо відношення молодших школярів до уроків та позаурочної роботи з трудового навчання; підготовлено матеріали для формувального експерименту. Розроблено методику формувального експерименту. На третьому етапі ( ...
3383.
Позакласна робота на уроках читання
... в другому півріччі спрямовується на вироблення в дітей навичок читати самостійно. Заняття з позакласного читання проводиться за рахунок загального часу, відведеного на уроки читання (одна година на два тижні). Робота проводиться з двома – трьома творами: один читається в класі, а інші вчитель ...
3384.
Позакласна робота на уроках з математики в початковій школі
... ється на приємне здивування. За непродуманої ситуації може бути й навпаки: виникнути неприємне здивування. Тому важливо на початковій стадії організації позакласної роботи з математики створювати ситуації для приємного здивування. Треба враховувати, що здивування викликає у дітей більш гостру, ...
3385.
Позакласна робота з математики у молодших класах
... їв веселих датських казок, включення задач-жартів, шляхом створення ігрових ситуацій та веселих змагань. 1.4  ігри на заняттях з математики. В позакласній роботі з математики з молодшими учнями велике місце займають ігри. Це головним чином дидактичні ігри, тобто ігри, зміст яких допомагає ...
3386.
Подходы к воспитанию в современной отечественной педагогике
... распутье: что предпочесть — привычные универсальные модели или научную рефлексию, как совместить традиционные технологии воспитания и новые, гуманистические? В современной отечественной педагогике еще не утрачено стремление выстроить основательное педагогическое учение, которое, как некогда теория ...
3387.
Подростковая субкультура, ее влияние на развитие личности школьника
... – одна из важных составляющих общей культуры. Ф.Райс дает две точки зрения на данный предмет. Согласно одной из них - подростковая субкультура подчеркивает определенное единство групп сверстников и их ценностей в противопоставление ценностям взрослых. Исследователь утверждает, что такого рода ...
3388.
Подолання порушень мовлення у дітей в умовах соціально-реабілітаційного закладу
... дослідження — логопедична реабілітація в умовах соціально-реабілітаційного центру. Предмет дослідження — подолання порушень мовлення у дітей в умовах соціально-реабілітаційного центру. Методи дослідження: історико-теоретичний аналіз і синтез зарубіжного й вітчизняного досвіду для обґрунтування ...
3389.
Подготовка преподавателя к учебному занятию
... тетради-отчета, анализ проведенной работы – 5-2 мин Литература: Михайловский Е.В. Устройство автомобиля, стр. 22-45   Заключение Подготовка преподавателя к учебному занятию охватывает огромное количество элементов педагогического мастерства. Это сложный процесс, требующий от ...
3390.
Подготовка к обучению грамоте умственно отсталых детей
... взрослыми и сверстниками, обогащении жизненных впечатлений, стимулировании познавательного интереса. Глава III. Особенности подготовки к обучению грамоте умственно отсталых детей   3.1 Направления и организация формирующего эксперимента Как показали результаты анализа литературы и ...
3391.
Подготовка к единому национальному тестированию
... уроков не стоит. Однако на него учителям и ученикам приходится тратить все больше времени. Называется наука «Курс подготовки к Единому национальному тестированию». Сегодня, судя по атмосфере в школах, она - самая главная. Подготовительная работы в школах постоянно анализируется. Собственно тест - ...
3392.
Подготовка детей к школе
... зоны развития ребенка соответствуют его компетенции. Надо сказать, что данные исследования свидетельствуют, что наиболее успешными в школе оказываются дети с относительно равномерным развитием. Поддержка ребенка в овладении школьными навыками - задача, решение которой может определить всю его ...
3393.
Повышение вычислительной культуры школьников на уроках и внеклассных занятиях по математике
... быстро, правильно и рационально считать в школе необходимо и не только на уроках, но и на внеклассных занятиях по математике.   1.3 Устные вычисления как основа повышения вычислительной культуры школьников В методике математики различают устные и письменные приемы вычисления. К устным ...
3394.
Повторение наречий
... . 3. Словарный диктант. 4. Закрепление пройденного материала (работа с предложениями). 5. Д/З. 6. Итог.   Оформление доски: Число Повторение наречий.     Оборудование: индивидуальные карточки с предложениями (для закрепления). Литература: 1) Русский язык. ...
3395.
Планирование проведения уроков по обществоведению
... сведения по теме урока. КОНСПЕКТЫ ПРОВЕДЕННЫХ УРОКОВ В ходе прохождения педагогической практики в ГОУ СПО Красноярский электромеханический техникум совместно с преподавателем, составлен тематический план по предмету «Обществоведение». В соответствии с тематическим планом разработаны, ...
3396.
Планирование подготовки к экзамену
... , Вы можете использовать эти схемы для того, чтобы вспомнить то, что Вы уже знаете. 9. Что надо запомнить (кроме того, что Вы выучили!) В процессе подготовки к экзамену можно в тревоге забыть о мелочах. Однако они могут повлиять на Ваше поведение на экзамене, поэтому их список приведен ниже. ...
3397.
Планирование образовательного процесса
... он был субъектом своей образовательной деятельности, то цель не будет достигнута. Поэтому при целостном планировании образовательного процесса в школе необходимо обоснование, доказательство реализуемости выдвигаемых целей с помощью учебного плана и программ обучения и воспитания, «прописывающих» и ...
3398.
Планирование музыкальной работы с детьми дошкольного возраста
... в перспективный план все то, что указано в программе, положенной в основу работы данного учреждения. Приведем пример перспективного планирования музыкальных вечеров развлечений, проводимых два раза в месяц в малокомплектном дошкольном учреждении для детей в возрасте от 4 до 6 лет (на три месяца). ...
3399.
Планирование и учет в тренировке юных спортсменов в избранном виде спорта
... же время или с малым промежутком времени между ними. В соревнованиях спортсмены выступают согласно своей квалификации. 2 Учет в тренировке юных спортсменов Осуществляя физическое воспитание, необходимо систематически проверять, оценивать и учитывать состояние здоровья занимающихся, уровень их ...
3400.
Планирование воспитательной работы
... планирует воспитательную работу, и каждый год он размышляет о правильности выбора содержания, формы и структуры своего плана. Практика планирования воспитательной работы показывает, что современный классный руководитель придерживается плана примерно следующей структуры: - тип воспитательной работы ...


Наверх