Войти на сайт

или
Регистрация

Навигация


Педагогика

Количество работ в разделе: 5730
Название работы Скачать
701.
Применение гендерного подхода в образовании
... , сконцентрировавшись на интеграции гендерной концепции в формальное образование в высшем образовании. Цель эссе - дать представление о гендерных аспектах образования; показать возможность применения гендерного подхода в образовании при решении актуальных проблем; научиться применять гендерный ...
702.
Преподавание иностранного языка детям дошкольного возраста
... Что же касается коммуникабельности и положительной установки – дети дошкольного возраста в большинстве лишены комплексов и не имеют психологических барьеров. Наполняемость группы, частота и продолжительность занятий З.Я. Футерман, говоря о занятиях иностранным языком в условиях детского сада, ...
703.
Правовое воспитание школьников
... . 2.  Сформировать правовое мировоззрение воспитанников. 3.  Воспитать правильную правовую позицию школьников. Актуальность: Присутствие слабой системы правового воспитания школьников, самым отрицательным образом сказывается на повышение преступлений совершаемых несовершеннолетними ...
704.
Педагогический контроль и оценка качества образования
... результатов образовательного процесса ·  Контроль знаний учащихся как основной элемент оценки качества образования ·  Особенности педагогического контроля и оценки успеваемости учащихся Контроль знаний учащихся как основной элемент оценки качества образования Контроль знаний ...
705.
Педагогические пути и условия формирования самостоятельности в деятельности младших школьников
... деятельности, мотивы учения, потребность и способность к саморазвитию. Целью нашего исследования было выявление педагогических условий формирования самостоятельности в деятельности младших школьников. В ходе экспериментальной работы цель и задачи исследования были достигнуты. Так, теоретический ...
706.
Особливості західного та східного типів виховання людини
... Порівняльний аналіз західного та східного типів виховання людини 2.1 Характеристики західного і східного типів виховання Перший історичний тип виховання, що відноситься до первісної людини, володів поряд особливостей. Його відмінною рисою була висока ефективність і значна відповідність цілей, ...
707.
Особенности формирования художественно-изобразительных навыков у детей старшего дошкольного возраста посредством рисования натюрмортов
... принимало участие 16 детей старшей группы. 2.2 Художественное восприятие иллюстрации детьми старшего дошкольного возраста В процессе констатирующего эксперимента нами были выдвинуты следующие критерии оценки рисунков детей и уровни развития изобразительных умений: 1. Устойчивый интерес, ...
708.
Особенности системы дополнительного образования детей и подростков
... и т.п.) в 70-е гг. сменяется к середине 80-х гг. бурным ростом молодежных объединений, особенно неформальных политических и патриотических. Становление и развитие системы дополнительного образования детей и подростков в 90-е годы. В соответствии с Законом РФ "Об обpазовании" с 1992 г. ...
709.
Особенности воспитания упрямых детей
... . Для того чтобы каждый из родителей понял важность кризиса трехлетнего возраста, было проведено родительское собрание по теме: «Особенности воспитания упрямых детей», розданы методички для каждых родителей, в приемной комнате висели рекомендации об особенностях воспитания детей трехлетнего возраста ...
710.
Основні форми і методи організації навчального процесу в університеті
... теоретичних положень чи аспектів їх практичного застосування. Індивідуальні завдання – форма організації навчання. Мета поглиблення, узагальнення, закріплення знань. Реферати, розрах., курсові, дипломні проекти. Самостійна робота студента - основний засіб оволодіння навчальним матеріалом у час, ві ...
711.
Организация психолого-педагогического сопровождения деятельности воспитателя инклюзивной группы
... ; -психолога; -учителя – логопеда; -социального педагога; - музыкального руководителя. 2.  Практика организации психолого-педагогического сопровождения деятельности воспитателя инклюзивной группы детского сада 2.1  Информационная справка о ДОУ Лицензия: № 307879 серия А ...
712.
Организация досуга младших школьников в каникулярное время в условиях детского дома
... Твоё любимое занятие___________________________________________ Приложение 3   Анкета для педагогов детского дома   Уважаемык педагоги! Просим Вас заполнить анкету на тему «Организация досуга младших школьников в каникулярное время». Нам важны Ваши ответы. Анкета анонимная. ...
713.
Ораторами не рождаются
огая руками; ·  Ваш ребенок обязательно будет говорить так, как говорят окружающие его члены семьи; ·  Ваш ребенок будет постоянно изучать то, что он наблюдает, и понимать он будет гораздо больше, чем сможет сказать; ·  Ребенок успешнее всего усваивает язык в тот момент, когда ...
714.
Определение оптимальных путей и методов работы по развитию орфографической зоркости у детей с дисграфией
... (расположение тетради, посадка за столом, поза пишущего, расстояние глаз от тетради, правила держания ручки, карандаша). §4. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ ОРФОГРАФИЧЕСКОЙ ЗОРКОСТИ У ДЕТЕЙ С ДИСГРАФИЕЙ Для того чтобы правильно научить детей владеть правилами орфографии и закрепить ...
715.
Обучение чтению на иностранном языке в начальной школе
... памяти. Формируется логическая память, продуктивные способы запоминания. III. Педагогические требования к организации процесса обучения чтению на иностранном языке в начальной школе Исходя из вышеперечисленных особенностей психических процессов учащихся младшего школьного возраста, можно ...
716.
Не с именами существительными
... Недоверие Доверие Враг Неприятель Приятель порицание неодобрение одобрение Составьте и запишите предложения, в которых эти существительные с “НЕ” следует писать раздельно: Образец: ·  Не счастье, а горе сблизило людей. ·  Не правда, а ложь ...
717.
Научно-педагогическая практика в вузе
... , помноженная на заинтересованность работой, рождает совместный увлеченный поиск.     3. Общие выводы о практике Мне кажется, что при прохождение педагогической практики закладывается тот самый фундамент, который в дальнейшем позволяет каждому студенту стать преподавателем (было ...
718.
Модернизация музыкального образования на материалах музыкальной школы г. Советска Кировской области
... сможет сформировать особое мировоззрение ребенка, сформировать его как личность. 2. Модернизационные процессы на примере ДМШ г. Советска Кировской области Рассмотрим процесс модернизации на примере Детской Музыкальной Школы Искусств имени М.С.Завалишиной г.Советска Кировской области. Школа ...
719.
Методы логопедии
... самостоятельной контекстной речью различной сложности î  творческие рассказы По данной методике с детьми работают логопед и воспитатель д/у. Методика Селиверстова В.И. Рассчитана на работу в медицинских учреждениях (поликлиника, стационар). Предлагает модификацию и одновременное ...
720.
Методика організації слухання та інтерпретації музики в початкових класах
... : підійти до фортепіано, щоб виконати музику Бетховена, треба по-іншому, ніж готуючись грати п’єсу Шопена.   1.1 Слухання та сприйняття музики в початкових класах Одним з важливих завдань музичного виховання в школі є підвищення загальної музичної культури дітей, розширення їх музичного сві ...
721.
Использование обобщений при обучении математике в средней школе
... истории математики к объяснению нового материала сможет показать ученикам значимость математики среди других наук, изучаемых в школе, и их неразрывную связь. Из вышеуказанных примеров видно, что при использовании географических карт, литературных произведений, биографий ученых история математики ...
722.
Использование игр и игровых упражнений в процессе формирования сенсорных эталонов у детей 2-3 лет
... , потребностями, замыслами. Разнообразную направленность восприятия у детей следует развивать, используя и совершенствуя их интересы и потребности. Эта цель достигается путем использования игр и игровых упражнений, направленных на формирование сенсорных эталонов и других представлений о предметах и ...
723.
Использование видеопрограмм на уроках английского языка в старших классах средней школы
... именно на старшей ступени обучения, они помогают вырабатывать коммуникативные умения у учащихся. 3.3 Конспект урока с использованием видео для старших классов средней школы   Предмет: английский язык Тема: «Feelings» Техническое оснащение: готовый ролик, проектор, экран, компьютер Цели ...
724.
Интернет–экзамен в сфере профессионального образования: идея и реальная практика
... Заключение Итак, в результате проведенного исследования было вывялено, что потребность в таком проекте как Интернет-экзамен в сфере профессионального образования, несомненно, существует, т.к. ФЭПО осуществляет помощь вузам в проведении самообследования и предотвращению стрессовых ситуаций при ...
725.
Формирование ценностного отношения старшеклассников к здоровью в процессе физического воспитания
... и психического состояния; различных оздоровительных систем и технологий. Глава 2 Опытно-экспериментальная работа по формированию ценностного отношения старшеклассников к здоровью в процессе физического воспитания 2.1 Подходы к определению содержания и методов физического воспитания ...
726.
Формування позитивної мотивації навчання за допомогою трудової діяльності
... що повторюючи за вчителем дітям легше засвоювати новий матеріал та техніки виконання тих чи інших видів діяльності на уроках праці [6, c.49]. Свою думку з проблеми формування позитивної мотивації навчання висловив Юрій Рева (кандидат педагогічних наук, доцент кафедри психології та педагогічних ...
727.
Эффективность использования игровых приёмов при изучении иноязычной лексики младшими школьниками
... усвоения лексики при использовании игровых приёмов. На основе полученных данных, мы смогли вычислить эффективность использования игровых приёмов при изучении лексики английского языка в начальной школе. На графике видно значительное увеличение максимальных баллов, а также снижение положительных, ...
728.
Этапы самостоятельной работы с книгой
... автором. Умение правильно тезировать материал характеризует уровень подготовки читателя, понимание темы, степень овладения материалом и методами самостоятельной работы над книгой. Вопрос о выборе типа записи, в частности тезисов, разрешается в каждом отдельном случае самостоятельно, с учетом ...
729.
Этапы коррекционной работы по преодолению нарушений письма и чтения у детей с элементами общего недоразвития речи
... учёт той последовательности формирования психических функций, которая имеет место в онтогенезе. Так, в работе по преодолению оптических нарушений чтения и письма необходимо учитывать этапы развития пространственного восприятия и пространственных представлений в онтогенезе: 1) ориентировка на ...
730.
Эстетическое воспитание младших школьников на уроках трудового обучения
... . Эта идея нашла отражение в проанализированной нами программе для начальной школы. 2.2 Направления эстетического воспитания младших школьников на уроках трудового обучения Теоретический анализ и эмпирическое исследование позволили выделить следующие основные направления эстетического ...
731.
Учебно-деловая игра "Этапы логопедического воздействия на ребенка"
... также своеобразная практика, и нарабатываемый в ней опыт достаточно близок к профессиональной деятельности. Глава 2 Учебная деловая игра «Этапы логопедического воздействия на ребенка» Цели игры Игра преследует различные цели: 1.  Дидактические 1.1.1. Закрепить знания студентов о ...
732.
Характеристика детских музыкальных инструментов и введение их в урок музыки
... музыкальному образу произведения; учитель помогает ученику найти прием исполнения. 1.  Характеристика детских музыкальных инструментов   ТРЕУГОЛЬНИК - этим геометрическим термином называется музыкальный инструмент, который входит в группу ударных и довольно часто применяется в ...
733.
Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста
... вопрос, когда дошкольник оказывается перед выбором, иногда делает ошибку, а затем самостоятельно исправляет её. В старшей группе продолжается работа по формированию элементарных математических представлений, начатая в младших группах. Обучение проводится на протяжении трех кварталов учебного года. ...
734.
Виробнича практика як важлива форма набуття кваліфікації в професійному навчанні
... їв усі прийоми і способи праці, попрацював на усіх видах устаткування, виконав усі типові роботи, характерні для його професії, спеціалізації і рівня кваліфікації. Виробниче навчання і практику на виробництві потрібно організувати так, щоб учні в ході роботи активно використовували теоретичні знання ...
735.
Виникнення та розвиток ідей теорії "вільного виховання" в педагогіці
... тка, її об’єктивного та суб’єктивного аспектів, метою соціально-педагогічної профілактики тютюнопаління серед підлітків є зміна та перебудова взаємодії різних зовнішніх і внутрішніх факторів, умов соціального виховання, які обумовлюють виникнення даної проблеми, створення умов для повноцінної ді ...
736.
Вимоги до сучасного уроку
... орфографічного режиму школи. 7. Учитель повинний забезпечити активне навчання кожного школяра. Отже, психолого-педагогічні та техніко-гігієнічні вимоги до сучасного уроку зводяться до дотримання таких узагальнених положень: 1) Точне і творче виконання програмно-методичних вимог до уроку; чітке ...
737.
Використання українознавства та етнопедагогіки як основи національного виховання і навчання управлінських кадрів нової генерації
... і виступи членів клубу “Україна і світ” (січень 2005 року). У своїй діяльності на обох рівнях кафедра українознавства намагається максимально використовувати базові поняття етнопедагогіки [8] з урахуванням регіональних особливостей функціонування української мови, а також вікових, психологічних, ...
738.
Використання технічних засобів навчання на уроках природознавства
... дослідження: процес навчання школярів на уроках природознавства. Предмет дослідження: особливості використання різних видів наочних і технічних засобів навчання на уроках природознавства. Мета дослідження: розкрити суть, основні особливості засобів навчання та виявити шляхи використання наочних і ...
739.
Використання творів українського народного мистецтва на уроках малювання в початкових класах
... яких цікавить цей надзвичайний вид мистецтва, відвідати музей і поринути у світ прекрасного й неповторного. Витинанки — один із видів українського народного декоративного мистецтва, що має глибокі й багаті традиції. Це сюжетні та орнаментальні прикраси житла, ажурно або силуетно вирізані ножицями ...
740.
Використання сучасних технологічних засобів при викладанні біології в школі
... дослідів, що проводяться на прозорих пластинках. Зміни, що відбуваються у сфері інформаційних технологій у цілому, формують нову культуру роботи з інформацією, як учителя біології, так і учнів, із використанням сучасної комп'ютерної техніки. Перспективними технічними пристроями екранної проекції є ...
741.
Використання сучасних технічних засобів в процесі вивчення іноземної мови
... джерел інформації; 4)  сприяє кращій адаптації студентів до нових умов життя та навчання; 5)  полегшує організацію навчального процесу. Існує багато технічних рішень щодо способів створення Internet-придатної форми дистанційного курсу. До найбільш поширених можна віднести FirstClass, ...
742.
Використання робочих зошитів, підручників та електронних ресурсів на уроках біології у 8 класі
... перелік навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України. 3. Шкільні підручники та електронні ресурси 3.1 Шкільний підручник із біології Шкільний підручник із біології – це навчальна книга, що містить систематичний виклад певного обсягу знань, які ві ...
743.
Використання різнорівневих завдань на уроках трудового навчання
... , послідовність чергування елементів та час, відведений на їх проведення. Експериментальна перевірка ефективності розробленої методики використання різнорівневих завдань у трудовому навчанні у 7 класі Під час проходження педагогічної практики в ЗОШ №1 м. Рівне я експериментально перевірила ...
744.
Використання психологічних способів впливу в процесі навчання
... , у другому — здійснює це неусвідомлено. За результатами навіювальний вплив може бути: а) позитивним і б) негативним. Результатом першого є формування позитивних психологічних якостей (звичок, інтересів, поглядів, відносин). У процесі негативного навіювання свідомо чи неусвідомлено, навмисно чи ...
745.
Використання проектної технології при викладанні хімії
... і використовувати сукупність перелічених вище навичок. Усі ці навички потрібно формувати. Для цього і використовується метод проектів. 3. Використання методу проектів на уроках хімії Розглянемо проект "Хімічні реакції, що лежать в основі виробництва сульфатної кислоти". Тема уроку. ...
746.
Використання персонального комп'ютера як засобу навчальної діяльності для підготовки творчого вчителя
... вищому рівні. На наш погляд, уміння використовувати ПК як засіб навчальної діяльності можуть слугувати одним із складових компонентів підготовки творчого вчителя. Одним із напрямів підготовки вчителя початкових класів до використання інформаційних технологій є ознайомлення студентів з можливими ...
747.
Використання педагогічних технологій розвитку творчих здібностей в процесі трудового навчання
... цим важливо мати цілісну систему засобів опису педагогічних технологій, враховуючи, що кожна з них містить концептуальний, змістовий та процесуальний аспекти.   Розділ ІІІ. Аналіз формування творчих здібностей учнів на уроках трудового навчання Проблема розвитку творчих здібностей учнів на ...
748.
Використання нових інформаційних технологій навчання на заняттях з дисциплін циклу
Слід зазначити, що дослідники бачать у нових інформаційних технологіях навчання і методологію, і технологію навчально-виховного процесу з використанням найновіших електронних засобів навчання і, в першу чергу, ЕОМ, і сукупність навчальних програм різних типів: від найпростіших, що забезпечують ...
749.
Використання нетрадиційних методів та засобів навчання на уроках фізичної культури
... • мета — створення умов для поліпшення фізичної підготовленості учнів, їх здоров'я, під нищення зацікавленості до уроків фізичної культури; • використання різноманітних форм і методів організації діяльності учнів на уроці, що дають змогу розкрити суб'єктивний досвід учнів; • створення атмосфери ...
750.
Використання народознавчого матеріалу на уроках "Я і Україна" в початковій школі
... , з яких складаються усвідомлені, систематичні й міцні знання про навколишній світ. Для того щоб процес використання народознавчого матеріалу на уроках „Я і Україна" в початковій школі був ефективним, вчителям необхідно дотримуватися певної сукупності взаємопов’язаних педагогічних умов. На ...
751.
Використання народного фольклору у загальноосвітній школі
... рідного народу дає їм змогу практично пізнавати його культурно-історичний досвід, бути продовжувачем справи батьків і дідів. У загальноосвітній школі рекомендується проводити такі народні свята та обряди відповідно до календарної сезонності: навесні – Великодні свята та різноманітні веснянки ( ...
752.
Використання народних прикмет природознавчого характеру на уроках "Я і Україна" в початковій школі
... виконання.   2.3 Формування пізнавальної активності молодших школярів під час використання народних прикмет природознавчого характеру на уроках «Я і Україна» Серед основних завдань, які стоять перед школою і кожним учителем, є формування в учня позитивної мотивації до навчальної діяльност ...
753.
Використання методу вправ у навчанні
... сце належить оволодінню учнями дослідницькими та практичними вміннями, необхідними для вивчення природи. За програмою, завершуючи початкове навчання, четвертокласники повинні вміти орієнтуватися на місцевості за сонцем і компасом, користуватися простим планом, визначати відстань за масштабом, розрі ...
754.
Використання методу бесіди як засобу удосконалення навичок естетичного сприймання мистецьких творів у початкових класах
... осінь»? Чому жовтіє листя на деревах? і т. ін. Таким чином здійснюється естетичне виховання молодших школярів з використанням методу бесіди.   2.2 Організація процесу сприймання мистецького твору Естетичне виховання – процес, який визначає розвиток раціональної і чуттєвої сфер духовного ...
755.
Використання матеріалів і приладдя на уроках вивчення натюрморту
аналогії [6]. Успішне навчання малювання значною мірою залежить від якості матеріалів і приладдя. Хороші матеріали сприяють успішній роботі, підвищують якість виконання. Папір для акварелі повинен бути цупким і білим, мати зернисту поверхню. Найкращим папером є ватман і напівватман, які мають ...
756.
Декоративно-прикладное искусство в работе с детьми старшего дошкольного возраста
... педагога (эрудиции, практических умений и навыков), от создания специальных условий в дошкольном учреждении.   2.3 Особенности декоративно – прикладного искусства в работе с детьми старшего дошкольного возраста К наиболее ярким особенностям народного прикладного искусства следует отнести ...
757.
Вплив успішності в навчанні на формування самооцінки учня
... і вимог суспільства. Розділ 3. Рекомендації для вчителів та батьків щодо підвищення корекції самооцінки школярів 3.1 Повторне дослідження впливу успішності у навчанні на самооцінку учнів Після проведення корекційної програми ми здійснили повторну діагностику за проведеними методиками. ...
758.
Влияние групповых психолого-педагогических методов на развитие навыков общения у старших дошкольников
... . Проведен анализ данных, обобщены результаты и сформулированы выводы, уточнены условия эффективности организации групповых психолого-педагогических методов работы по развитию навыков общения. На основании полученных данных выявлена устойчивая зависимость развития навыков общения от организации ...
759.
Введение в социальную педагогику
... этапах его становления и развития, во всех формах бытия и жизнедеятельности, с учётом его индивидуально-психологических и возрастных особенностей. Функции социальной педагогики: а) интегративная - определяющая отрасли научных знаний о человеке, его жизнедеятельности в микро - и макросоциуме; б) ...
760.
А.С. Макаренко про шляхи формування дисципліни вихованців
... дисципліни. Актуальність даної теми полягає у необхідності висвітлити педагогічні погляди та принципи А.С. Макаренка, великого фундатора наукової педагогіки, щодо шляхів формування дисципліни вихованців, оскільки на сучасному етапі інтенсивного будівництва Української правової держави, в умовах рі ...
761.
Фундаментальные науки в системе высшего образования
... науки и университетского образования, которая станет в нашей оценке одним из главных приоритетов синтеза фундаментальной науки и фундаментализации высшего образования. Наконец, стоит подчеркнуть, фундаментализация науки через ноосферизм, которая в нашей оценке будет ведущей в XXI веке (к этому ...
762.
Формування самооцінки школяра
... ішня позиція, самосприйняття, режим, устрій життя, погляди, цінності, мотиви. Це знаходить своє відображення в Я – концепції дитини. Поряд з цим на формування самооцінки школяра мають вплив такі фактори: позиція батьків, вчителів, однокласників, друзів, соціального оточення. З самого народження, ...
763.
Формирование творческих способностей школьников в процессе обучения
... учащихся и инструменты педагогической диагностики; * сформулировать организационные требования к процессу обучения на начальной ступени школы. Все это позволило конкретизировать и решить задачу развития творческих способностей младших школьников через систему творческих заданий. 2.2 Развитие ...
764.
Традиционные и инновационные методы обучения
... выработки навыков необходимы многократные упражнения в одних и тех же условиях. Воспитательная функция. Воспитывающая функция вытекает из содержания, форм и методов обучения, но вместе с тем она осуществляется и посредством специальной организации общения учителя с учащимися. Объективно обучение ...
765.
Технология саморазвивающего обучения (Г.К. Селевко)
... цели, содержание, методы и средства.  • Система саморазвивающего обучения (СРО), основанная на использовании мотивов самосовершенствования личности, представляет более высокий уровень развивающего обучения и является наилучшим продолжением развивающих технологий начального звена, основанных на ...
766.
Технология полного усвоения программы на уроках английского языка. Методические рекомендации по формированию лексических и грамматических навыков
... , все плохо!) ребенок имеет реальную возможность достичь успеха. 3. Практика использования технологии полного усвоения программы в формировании лексических и грамматических навыков на уроках иностранного языка   Одним из самых важных направлений в работе учителя иностранного языка является ...
767.
Сравнительный анализ программ по русскому языку В.В. Бабайцевой и Т.А. Ладыженской
... - 3ч. Систематизация и обобщение изученного в 5-9 классах – 19 ч. Развитие связной речи – 17 ч. 2. Анализ программы по русскому языку Т.А. Ладыженской   а) Структура программы. Программа Т.А. Ладыженской по русскому языку к учебникам для 5-9 классов составлена очень доступно и системно. ...
768.
Специфика педагогического процесса
... между воспитателями и воспитуемыми; 2) величины, характера и обоснованности корректирующих воздействий на воспитуемых. Закономерность стимулирования. Продуктивность педагогического процесса зависит от: 1) действия внутренних стимулов (мотивов) учебно-воспитательной деятельности; 2) интенсивности, ...
769.
Соціально-педагогічна діяльність по попередженню токсикоманії та алкоголізму у дітей та підлітків
... міської територіальної громади на боротьбу з такими негативними явищами, а насамперед - на їх ефективне попередження [3;, 13;, 23]. Важливими методами профілактики є соціально-педагогічна діяльність в умовах сім’ї, де відбувається формування культу здорового способу життя, профілактика захворювань ...
770.
Социальная ситуация развития в неполной семье
... , употребляющими психотропные вещества; с родителями, вернувшимися из мест лишения свободы и т. д. Таким образом, одной из кризисных социальных ситуаций развития является и неполная семья, в первую очередь, в силу преобладания отрицательных результирующих воздействий на личностное и социальное ...
771.
Современные реалии детства
... информации путем письменных ответов респондентов на систему стандартизированных вопросов анкеты. Цель исследования: проверить утверждение, что на современные реалии детства влияют различные факторы. Для исследования мы выбрали методы анкетирования, а также видеометод. Исследование проводилось на ...
772.
Современное образование в США
... непрофессиональные или научно-исследовательские магистерские степени. Для получения степени магистра требуется написать диссертацию. Высшей ступенью образования в США является докторская. Она предполагает специализированное обучение и самостоятельное научное исследование в избранной области знаний. ...
773.
Совместимость в творческом коллективе
... все члены коллектива люди неконфликтные, гармоничные. Методика «Q - сортировки» позволяет выявить основные факторы совместимости в творческом коллективе: + Зависимость – Независимость + Общительность – Необщительность + Принятие борьбы – Уклонение от борьбы. Согласно этим полярным ...
774.
Слагаемые профессионального имиджа педагога
... , имидж учителя содержит следующие структурные компоненты: индивидуальные и личностные качества, коммуникативные, особенности профессиональной деятельности и поведения. Возможно говорить об имидже педагога и ситуативном воплощении его образа. В общественном сознании существует, в первую очередь, ...
775.
Система образования Канады
... . В Квебеке католический/Протестантский дележ был заменен французским языком языка/Английского языка один.   Уровни в образовании. Канада вне Квебека   Поскольку системой образования в Канаде управляют переменные местные правительства в Канаде, образовательные стадии сгруппированы и ...
776.
Семья и ее основные функции, типология
... , педагогические, социологические) задачам деятельности социального педагога и социального работника отвечает следующая комплексная типология, которая предусматривает выделение четырех категорий семей, различающихся по уровню социальной адаптации от высокого к среднему, низкому и крайне низкому: ...
777.
Роль оценки и отметки в обучении
... гимназией". Это были школы с раздельным обучением, отсутствием трудовой подготовки, преимущественно вербальным характером обучения, жесткой дисциплиной. Однако по-прежнему было смешение оценки и отметки знаний. Эти понятия трактовались как синонимы, что и порождало серьезные противоречия в ...
778.
Психолого-педагогічний супровід учня з особливими потребами. Використання моделі інклюзивної освіти
... практика передових європейських країн, більшість дітей з особливостями психофізичного розвитку може навчатися у загальноосвітніх навчальних закладах за умови використання моделі інклюзивної освіти. В Барвінківському професійному аграрному ліцеї є також учні, які відносяться до даної категорії. На ...
779.
Профессиональное самоопределение старшеклассников
... а для юношей наиболее характерен внутренний индивидуально значимый мотив (80%). 4.  Анализ и интерпретация анкеты «Мотивы профессионального самоопределения старшеклассников». Эта разработанная нами анкета, направлена с целью изучения мотивов выбора профессии. Как показало исследование – ...
780.
Профессии: дальнобойщик, программист, конструктор
... перевозчиками может стать то, что свои условия будет ставить уже грузоперевозчик, а не грузоотправитель. Трудности, которые заставляют объединяться. Профессия дальнобойщика не зря входит в десятку наиболее опасных. Нередко водителю приходится самостоятельно выходить из возникающих проблем. На ...
781.
Проведение урока по математике в 4 класса по теме "Нахождение доли числа"
... 15., что для этого нужно было сделать? (разделить это число на знаменатель) – вы догадались, о чем мы будем говорить? – Тема урока «Нахождение доли числа» Цель нашего урока – научиться находить доли числа, это пригодится нам в дальнейшем для решения задач и в жизни, когда вам понадобится что-то ...
782.
Проблеми соціалізації в контексті соціального виховання
... , вихованням і самовихованням особистості як суб'єкта соціальних відносин. Одним з перших у вітчизняній педагогіці порушив питання про соціалізацію як передумову виховання особистості В. Сухомлинський. Ще тоді, коли проблема соціалізації особистості вважалась „закритою" галуззю радянської ...
783.
Принцип гуманизма в социальной педагогике
... , терпимость к детским недостаткам. Гуманное отношение предполагает уважение права ребенка на свободный выбор, ошибку, собственную точку зрения. Итак, принцип гуманизма в социальной педагогике полагает признание ценности человека как личности, его прав на свободу, счастье, защиту и охрану жизни, ...
784.
Предмет, завдання і методи педагогіки
... ії навчання Метод від (греч. meethodos - буквально: шлях до чого-небудь) означає спосіб діяльності, спрямованої на досягнення визначеної мети. Методом педагогіки називають спосіб упорядкованої взаємозалежної діяльності викладача і учнів, спрямованої на рішення задач навчання. Першовідкривачем ...
785.
Педагогічні погляди та освітня діяльність О.В. Духновича
... а останнім часом - прапор русинськості на південних схилах Українських Карпат. [15. 38-43]. Розділ ІІ. Педагогічні погляди О.В. Духновича 2.1 Педагогічні ідеї О.В. Духновича Визначну педагогічну діяльність у першій половині та середині XIX ст. проводив на Закарпатті Олександр Васильович ...
786.
Педагогічні погляди і просвітницька діяльність Олени Пчілки
... педагогічного, культурного, естетичного значення і тому може активно використовуватись у справі виховання підростаючого покоління. Громадська діяльність Олени Пчілки як педагога та просвітителя Дослідники займалися аналізом літературної, публіцистичної, редакторської спадщини Олени Пчілки, ...
787.
Педагогические условия развития представлений школьников о музыкальной жизни Челябинского Урала в новейшее время
... понятия «развитие представлений школьников»; ·  обосновании модели процесса развития представлений школьников о музыкальной жизни Челябинского Урала в новейшее время; ·  выявлении педагогических условий эффективной реализации разработанных проектов уроков. Практическая значимость ...
788.
Педагогические технологии обучения в системе общего, начального профессионального и среднего профессионального образования
... нормирование активности обучаемых. Эти требования со стороны профессиональной деятельности являются системообразующими, определяющими технологию обучения. Система перехода от профессиональной деятельности к обучению и от обучения к профессиональной деятельности может быть реализована через « ...
789.
Патриотическое воспитание школьников
... функционирования системы патриотического воспитания в школе; ü  создание новой эффективной системы патриотического воспитания, обеспечивающей оптимальные условия развития у школьников верности к Отечеству, готовности к достойному служению обществу и государству, честному выполнению долга ...
790.
Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста средствами детской литературы
... , все разнообразие форм и стилей, накопленных за историю русского народа и созданных талантливыми авторами. 2. Литература как средство патриотического воспитания в старшем дошкольном возрасте В старшем дошкольном возрасте дети все плотнее знакомятся с книгой, как источником информации о мире. ...
791.
Особенности формирования лексических навыков у детей дошкольного возраста на занятиях английского языка
... , обладающих значительным потенциалом в плане решения не только коммуникативных, но и познавательных задач, что для рассматриваемого возраста невозможно. Для формирования лексических навыков у дошкольников рекомендуются следующие упражнения: ·  угадывание (слов, игрушек, картинок, отгадывание ...
792.
Особенности развития почерка у детей дошкольного и младшего школьного возраста
обенности развития почерка в дошкольном и младшем школьном возрасте. При написании работы был использован метод научного познания - способ добывания, выявление достоверных, убедительных фактов о реальной действительности, знаний, существующих между явлениями, связями и зависимостями, о закономерных ...
793.
Основные принципы социальной педагогики
... . Разные ученые выдвигают те или иные принципы или по-новому толкуют уже известные. 2. Общая характеристика основных принципов социальной педагогики и их требования Принципы социальной педагогики как практики. Они подразделяются на группы, обусловленные факторами, существенно влияющими на ...
794.
Обучение чтению детей на начальном этапе
... начальном этапе. Во втором разделе предлагается комплекс заданий для начального этапа обучения чтению. В заключении делается вывод о важности правильного обучения чтению детей на начальном этапе. я на начальном этапе обучения Глава 1. Организация обучения чтению на иностранном языке на начальном ...
795.
Обучение иноязычной письменной речи как виду речевой деятельности на среднем этапе
отеза и методы исследования. Раздел первый посвящен возрастным, психологическим и лингвистическим особенностям обучения иноязычной письменной речи как виду речевой деятельности на среднем этапе. В разделе втором рассмотрены методические особенности обучения иноязычной письменной речи как виду ...
796.
Обучение двигательным умениям и навыкам на основе использования технологии личностно-ориентированного подхода в учебном процессе
... приоритетом является двигательная деятельность, то есть двигательные умения и навыки. 1. Характеристика обучения двигательным умениям и навыкам на основе использования технологии личностно-ориентированного физкультурного образования в учебном процессе   1.1  Двигательные умения ...
797.
Нарушения письменной речи у учащихся младших классов общеобразовательной школы
... выяснили симптоматику дисграфий с позиций разных авторов. Эти знания помогут нам в исследовании письменных работ детей. Глава 2. Нарушения письменной речи у учащихся младших классов общеобразовательной школы Процесс овладения грамотой чаще всего понимается как усвоение определенного перечня ...
798.
Нарушение грамматического строя речи у дошкольников с общим недоразвитием речи
... с общим недоразвитием речи 2.1 Цель, задачи исследования Цель исследования – выявление нарушения грамматического строя речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. Задачи исследования: Изучить лингвистическую, психолингвистическую и логопедическую литературу по проблеме исследования. ...
799.
Народные игры и их включение в воспитательный процесс детского сада
... частей урока). Данная классификация предназначена для того, чтобы облегчить учителям детского сада планирование уроков для детей дошкольников наглядно обозначить соответствие русских народных игр разделу программы. Наиболее важен классификационный признак. Основная функция этого компонента – ...
800.
Музыка и развитие мыслительной деятельности дошкольников
... сильное впечатление. Сила искусства пробудила в девочке лучшие человеческие чувства - сострадание, сочувствие. 3.2 Музыкальное воспитание и развитие мыслительной деятельности дошкольников Мир музыки особенно привлекателен для ребенка. Еще в утробе матери будущий человек начинает реагировать на ...


Наверх