Войти на сайт

или
Регистрация

Навигация


Педагогика

Количество работ в разделе: 5730
Название работы Скачать
5601.
Игры и игровые ситуации на уроках природоведения и их образовательная функция
... их использования в учебном процессе. Глава II. Методика применения игр и игровых ситуаций на уроках природоведения. §1 Игра как форма организационной деятельности учащихся. Игра - это жизненная лаборатория детства, ...
5602.
Игрушка как средство психического развития ребенка от рождения до 4-х лет
... -педагогических исследований мы пришли к выводу, что игрушка является важным фактором в психическом развитии ребенка. Мы установили, что игрушки должны быть свободными от всех свойств, которые каким-нибудь образом могут нанести вред здоровью. Они должны удовлетворять и развивать эстетический вкус, ...
5603.
Игровые методы обучения
... тебе нравятся? Результаты показывают, что игра является любимой формой работы учащихся на уроке. По графику видно, что среди различных видов методов обучения в процентном отношении лидирует – часто играем(53%), отсюда, соответственно, среди форм работы приоритет игре (96%). Показательно и то, что ...
5604.
Игра, как средство развития творческого начала детей младшего школьного возраста
... целостный педагогический процесс, сочетается и взаимосвязана с другими формами обучения и воспитания младших школьников.     2 Игра как средство развития творческого начала учащихся начальных классов 2.1 Дидактическая ...
5605.
Игровая деятельность как средство обучения
... опыта я использовала следующие методы: -беседа; -анкетирование; -интервьюирование;   Исследования по использованию игровой деятельности в учебном процессе проходили в школе №150. Для выяснения целей и задач игры как метода обучения, в каких случаях и на каких этапах она проводится, было ...
5606.
Игра – как вид деятельности у детей дошкольного возраста
... (интонации, мимики, жестов) конкретных образов. Театрализованные игры игры – игры на темы драматизации литературных произведений Игра драматизация – особенный вид деятельности детей дошкольного возраста. Драматизировать – изображать, разыгрывать в особах ...
5607.
Значение игры для всестороннего развития ребёнка
... свои чувства в слове, жесте, мимике, интонации. В игре - драматизации не надо показывать ребёнку те или иные выразительные приёмы: игра для него должна быть именно игрой. Большое значение в развитии игры-драматизации , в усвоении характерных черт образа и отражении их в роли имеет интерес к ...
5608.
Знакомство детей старшего дошкольного возраста с экзотическими плодовыми комнатными растениями (7 занятий)
... ) А вы знаете, что арбуз — это тоже большая ягода? Предложу детям поиграть в игру «Загадай — мы отгадаем» Занятие 2 Начну занятие со слов: — Сегодня мы с вами поговорим о комнатных растениях. Какие комнатные растения есть у нас в группе? Чем они отличаются по внешнему виду? ...
5609.
Звуковой аналитико-синтетический метод профилактики дислексии у дошкольников с общим недоразвитием речи
... их. 4)         В группах с общим недоразвитием речи обучение рассчитано на два года, поэтому звуковой аналитико-синтетический метод профилактики дислексии предлагаю разделить, исходя из анализа личного опыта, на два этапа: ...
5610.
Заикание
... органического генеза или нервно-психических расстройствах (Власова Н.А., 1974; Асатиани Н.М., Белякова Л.И., Калачева И.О. и др., 1978). По данным литературы заиканием страдают около 2% детей и до 1,5% взрослых (Меньшикова С.В., 1999; Селиверстов В.И., 2000). Среди детей, страдающих заиканием, ...
5611.
Заикание
... не только с клинических и физиологических, но и с нейрофизиологических, психологических, психолингвистических позиций. Представляют интерес нейрофизиологические исследования заикания при организации речевой деятельности (И. В. Данилов, И. М. Черепанов, 1970). Данные исследования показывают, что у ...
5612.
Задание по акмеологии профессионально-педагогической деятельности на период педагогической практики
... и т.п. БЛОК №3. “САМОДИАГНОСТИКА” ЗАДАНИЕ №4. “САМОАНАЛИЗ НАЧАЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТА”Цель: выработка оценочных суждений о готовности к профессионально-педагогической деятельности и совершенствованию подготовки студентов на ФТиП. ...
5613.
ЗАСОБИ СТИМУЛЮВАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ АКТИВНОСТI МОЛОДИХ ШКОЛЯРiВ
... виправдання для вибору більш привабливої лінії поведінки. Вирішують справу знову ж правильно підібрані і застосовані стимули. I. ЕМОЦІЙНЕ СТИМУЛЮВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ ПОТРЕБ ШКОЛЯРІВ   Педагоги-практики знають, що для пози­тивних змін фізіологічного, психологічно­го та особистісного ...
5614.
Журнал «Школьная библиотека» как источник информации о научно – познавательной книге
... разработана концепция нового издания профессионального журнала «Школьная библиотека» как информационно – маркетингового инструмента школьного рынка и информационного помошника школьных библиотекарей. Опыт работы библиотек с научно – познавательной литературой.   1.& ...
5615.
Женское образование в России
еатре мод я сумею разрешить поставленные задачи и моя гипотеза подтвердится. 1. ИСТОРИЯ ЖЕНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ. Первое известие об обучении девочек в древней Руси относится к 11 веку. В 1086 году Анна Всеволодовна, сестра Владимира Мономаха, открыла ...
5616.
Жизнь и педагогическая деятельность К.Д. Ушинского
... предоставлять ребенку в детском саду возможность временно уединиться, чтобы он мог проявить свою самостоятельность в том или ином виде деятельности. К.Д.Ушинский считал, что преждевременное обучение, так же как и запаздывание в обучении, имеет свои дурные стороны. Преждевременное обучение ...
5617.
Духовно-нравственное воспитание в семье
... . Детоводительство, коим является педагогика, в большей мере, чем любое другое служение, зависит от того, кого мы собрались вести. [3] Значение духовно-нравственного воспитания Духовная жизнь русского человека, тайна его рождения и смерти, взлетов и падений, выбора жизненного пути незримо, но не­ ...
5618.
Духовные истоки народной педагогики
... азы научной педагогики, народ воспитывал свое молодое поколение в духе трудолюбия, высокой нравственности и благородства. Народная педагогика, как и все другие проявления духовной культуры, подвержена взаимовлиянию и взаимообогащению. Одинаковые условия жизни, сходные обычаи и традиции оказывают ...
5619.
Домашняя учебная работа учащегося
... в 5-6-м классах – 2,5часов, в 7-8-м классах – 3 часов, в 9-11-м классах – 3,5 часов. 2. Основные недостатки домашней учебной работы школьников. Школьная практика показывает, что в домашней учебной работе учащихся имеются существен­ные недостатки. Во-первых, многие учащиеся при подготовке домашних ...
5620.
Домашние наблюдения и опыты учащихся по физике. Их организация
... -работы, выполняемые на приборах, выпускаемых промышленностью. Классификация взята из [1]. В своей книге [2] С.Ф. Покровский показал, что домашние опыты и наблюдения по физике, проводимые самими учащимися: 1)дают возможность нашей школе расширить область связи теории с практикой; 2)развивают у ...
5621.
Домашнее обучение в зарубежных странах. История. Традиции. Перспективы
... их верные ученики. ВОСПИТАНИЕ В ДРЕВНЕМ РИМЕ Ведущую роль в формировании личности юного римлянина играло домашнее обучение и воспитание. В т. н. эпоху царей (VIII — VI вв. до н. э.) уже сложились крепкие традиции семьи-дома как ячейки общества и воспитания. Здесь дети получали религиозное ...
5622.
Документы с личного состава (Документи з особового складу)
... добір і розстановка кадрів; трудова (навчальна) дисципліна; заохочення до праці (навчання) тощо. За призначенням усі накази поділяються на накази щодо особового складу (кадрові) і накази із загальних питань (організаційні, з питань основної діяльності). У наказах щодо особового складу оформляють ...
5623.
Дифференциация обучения как условие развития одаренных детей
... . Существуют и противоположные данные относительно особенностей социального взаимодействия и развития одаренных детей. Они свидетельствуют о том, что ребенок с высоким уровнем развития познавательных способностей проявляет себя как инициативный лидер, которого другие дети предпочитают выбирать в ...
5624.
Для экзамена по педагогике билеты
социальной природы или характера индивида, подготовка человеческого материала к социальной жизни» (социализация). Ф. Бэкон: назвал педагогику «руководством чтения», и в 1623 году в трактате «О достоинстве и увеличении наук» попытка выделить педагогику в отдельную науку. ...
5625.
Дистанционное обучение: идеи, технологии, проблемы и перспективы
... и проведения научно-исследовательских и учебных работ и экспериментов. Разрешение сложившейся проблемы возможно на основании внедрения в сферу образования дистанционного обучения на базе новых информационных технологий и современного подхода к созданию и функционированию учебного процесса. ...
5626.
Дистанционное обучение в вузе
... ; ·     · безработные и беженцы, зарегистрированные в федеральной службе и муниципальных центрах занятости. Особенности дистанционного обучения. Тот факт, что ДО не прописано официально в законодательных документах сопряжено в значительной мере с формальными процедурами. ...
5627.
Дистантное образование
... более широкое сообщество субъектов, заинтересованных в капиталовложениях в образовательные технологии. В то же время технологическая инфраструктура дистанционного образования растекается за пределы учебных заведений, разрабатывающих дистанционные методики обучения. Вузовские технологии должны ...
5628.
Дидаскология
спечить репрезентабельность и достоверность исследований. Исследование в тот период профессионального травматизма. Проблема сохранения и укрепления физич. и психич. здоровья учителя. У педагогов с большим стажем - одышка, ослабленные голосовые связки, опасность потери голоса. Смирнов И. П. " ...
5629.
Дизартрия
... , включение адекватных действиям детей словесных обозначений в экспрессивную речь.4.1. Методики исследования пространственного мышления у младших школьников с дизартрией Задание №1 Цель: выявить понимание пространственных отношений в группе реальных предметов и в группе предметов, изображенных на ...
5630.
Дидактический материал к урокам природоведения в 1 классе по программе Плешакова
... и ловким". Дидактический материал. В качестве дидактического материала я хочу предложить программно-методический комплекс "Естествознание с основами экологии", предназначен для поддержки школьного курса естествознания, природоведения или ознакомления с окружающим миром ( ...
5631.
Дидактические свойства глобальной информационно-коммуникационной сети Интернет
... Российской Федерации) решить вышеназванные задачи, используя достижения современных информационных технологий. При определении функций Виртуальной школы (то есть школы, существующей в Интернет) мы исходим, прежде всего, из тех дидактических свойств и функций Интернет Интранет технологий, которые ...
5632.
Дидактические принципы Я.А.Коменского
... автобиографией Коменского. Коменский скончался 15 ноября 1670 года, похоронен в Наардане, вблизи Амстредама, во французкой церкви. 2. Дидактические принципы Яна Амоса Коменского Коменский был основоположником педагогики нового времени. В его теоретических трудах по вопросам обучения и воспитания ...
5633.
Дидактическая игра на этапе повторения знаний
... была бы избежать конфликта.   §2. Содержание и анализ опытно – экспериментальной работы по использованию дидактической игры на этапе повторения знаний. Изучив и проанализировав рассмотренные выше методики, попробуем экспериментально выявить обоснованность применения дидактических ...
5634.
Дидактика вищої школи та шляхи її розвитку на сучасному етапі
... учнів; Ø відрив змісту навчання від суспільних потреб; Ø недостатня увага до розвитку здібностей учнів. Але дидактика Гербарта є основою і подальшим поштовхом розвитку сучасної педагогічної теорії та практики. Педоценристська система. На початку ХХ ст. з’явилися нові концепції ...
5635.
Дидактика
... картинках 4.Откратая дверь языков и всех наук -Теоретически обосновал и раскрыл принцип наглядности ; -Провозгласил «золотое правило дидактики» -Обосновал и применил на практике принципы сознательности , систематичности , последовательности и прочности усвоения знаний. -Стремился сильнее ...
5636.
Диагностика одаренных детей
... параллельном опыте. Когда детский эгоцентризм сопровождается чувствительностью и раздражением от неспособности сделать что-то (и то и другое характерно для одаренных детей), могут возникнуть проблемы в общении со сверстниками. Наиболее распространенное в таких случаях средство — обсудить проблему с ...
5637.
Деятельность классного руководителя по формированию нравственного поведения младших школьников
... классах. В начальной школе его можно использовать как прием, например, в этической беседе. Итак, мы проанализировали методы формирования мотивов нравственного поведения младших школьников. Нужно отметить, что в реальных условиях педагогического процесса методы воспитания выступают в сложном и ...
5638.
Детское молодежное движение. ОМЦ Монолит
... , радиогазету, проводит социологические опросы и рейтинги. Совет является звеном эмоциональной связи между отрядами. На базе ОМЦ «Монолит» было создано молодежное информационное агентство с филиалами в районах области. Цель программы – информирование курян о деятельности Центра. Основной функцией ...
5639.
Делопроизводство в учебно-научном подразделении ВУЗа
... бланки в различные организации. 3.3. Организация документоведения, документооборот, схемы движения документов, в учебно-научном подразделении ВУЗа . В университете существует подразделение занимающееся делопроизводством - канцелярия. Через нее проходит большая часть документов, обращающихся в ТРТУ, ...
5640.
Дети группы риска как социально-педагогическая проблема
... своеобразный, индивидуальный облик каждого педагогически трудного ребенка, в проявлениях педагогической запущенности детей много общего. Они выступают как внешние признаки педагогической запущенности, как ее симптомы. 2. Проблема «трудных» учащихся – одна из центральных психолого-педагогических ...
5641.
Демократизация взаимоотношений учитель-ученик
... в школе, для улучшения психологической обстановки и достижения наилучших результатов во всем процессе обучения. Тема: Педагогические проблемы демократизации взаимоотношений учитель и ученик на уроках иностранного языка на старшем этапе в средней школе. Актуальность: В настоящее время в современной ...
5642.
Девиантное материнство в современном родительстве
... семьи и семейного воспитания возможно только в рамках успешного сочетания материнства с активным участием женщин в трудовой и общественной деятельности. Таков трезвый реализм в понимании проблем и тенденций развития современного родительства. О тесной близости и решающей роли матери в выхаживании ...
5643.
Гуманитаризация обучения математике
... школьного математического образования» - Издательство РГПУ,1997 г. Полякова Т. С., Кондрашова З. И., Герасимова О. С. «Гуманитаризация школьного образования использование литературы в обучении математике», - издательство РГПУ , 1997 г. Саввина О. А. ст-я «Эстетический потенциал истории математики» ...
5644.
Гуманистические идеи в Российской педагогике 18-20 веков
... Преодолимы ли ложные смысловые установки в педагогической культуре? Какова роль историко-педагогических исследований при уточнении понятия «гуманистические идеи в педагогике», которое априори воспринимается как прогрессивное, передовое, хотя при этом не учитывается, какое понимание сущности человека ...
5645.
Гуманистическое направление в воспитании и образовании в деятельности В.А. Сухомлинского
... их товарищами. Воспитание без дружбы с ребенком можно сравнить с блужданием в потемках.”[3, стр. - 21] В.А. Сухомлинский - достойный наследник гуманистической традиции. В Павлышевской средней школе воспитание без наказаний было педагогическим принципом всего педагогического коллектива. В подходе к ...
5646.
Гуманистическая педагогика Адольфа Дистервега
... университетского образования. [5] Ситуацию, сложившуюся в сфере образования и подготовки учителей, можно обозначить как ориентированную на идеалы гуманистической педагогики и психологии. В этом отношении состояние немецкой школы отражает ведущие тенденции развития мирового педагогического процесса. ...
5647.
Гуманизация отношений младших школьников
... исследования: введение в учебную программу нетрадиционных гуманитарных дисциплин (таких, в частности, как «Основы этикета») способствует гуманизации отношений младших школьников. Применительно к библиографии, посвященной данной проблеме, можно констатировать следующее. В последнее время проблема ...
5648.
Гуманизация отношений учителя и учеников на уроках чтения
... . VI.Домашнее задание. Ниже рассмотрим, как на практике в ходе учебного процесса можно строить процесс гуманизации отношений как между учителем и учениками, так и между младшими школьниками. В качестве текста для чтения нами была выбрана сказка. Сказки – один из популярных и любимых жанров в ...
5649.
Гуманизация образования
... -психологических свойств личности, выражающих осознанное и сопереживаемое отношение к человеку как высшей ценности. 2. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ГУМАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ.   2.1. Основные положения   Опираясь на выводы многочисленных психолого-педагогических исследований можно ...
5650.
ГОСы по педагогике (шпаргалка)
... обуч. сист., новые технологии обуч. Обучение выступает для исследователя как объект изучения, когда он осуществляет научно-теоретическую ф-ию педагогики. В результате исслед. он получает знания о том, как протекает проц обучения, уже реализованный или реализуемый в действительности, каковы его ...
5651.
Выдающийся советский психолог и педагог П.П. Блонский
... то, что исследователь не отрывал развития памяти, мышления и других психических процессов от общего развития человека. В 20-30-е гг. советская психология использовала идеи П.П.Блонского, которые были связаны с внедрением материалистического подхода к психическим явлениям, с применением объективных ...
5652.
Воспитательные и организационные аспекты предпринимательской деятельности на базе школьных мастерских
... на исследования А.А. Ухтомского и Л.С.Выготского, я пришел к выводу о необходимости разработки универсальной методики по организации предпринимательской деятельности на базе школьных мастерских. Опять же вынужден сделать оговорку, что учителя технологии и предпринимательства в данном случае ...
5653.
Воспитание трудовых навыков в уголке природы
... между собой работу, оказывать помощь товарищу при затруднениях, радоваться успеху других, подчиняться требованиям товарищей. В процессе воспитания трудовых навыков и умений большое значение имеет согласованность в работе двух воспитателей, а также договоренность с няней-уборщицей группы. ...
5654.
Воспитательное мероприятие по математике
... будет блеянье овцы; мой пятый слог такой же, как и первый, последней буквой в алфавите является шестой, а если отгадаешь ты все верно, то в математике раздел получишь ты такой.» Конкурс для болельщиков Назвать автора высказывания «Яд, мудрецом тебе предложенный прими. Из рук же дурака не ...
5655.
Воспитание сопереживания у дошкольников в процессе ознакомления с животным миром
... о животных и сведения об уходе за ними дети получают во время занятий. Однако не следует процесс ознакомления с животными сводить только к занятиям. Воспитатель побуждает детей к наблюдению за животными в течение дня, в конце каждого занятия дает детям задания по наблюдению. Работа на занятиях по ...
5656.
Воспитание толерантности
... -педагогического мониторинга школьной тревожности, дезадаптивности, повышенной агрессии (Айзенка, Веймера и др.) Предложения, сформулированные нами по воспитанию толерантности, вполне применимы в воспитательном процессе и, на наш взгляд, соответствуют теоретическим закономерностям воспитания ...
5657.
Воспитание самостоятельности у учащихся вспомогательной школы в процессе профессионально-трудового обучения /на материале обучения швейному делу/
мостоятельности в процессе профессионально-трудового обучения и определяются задачи исследования. Во второй главе анализируется состояние трудового обучения учащихся во вспомогательной школе на современном этапе с точки зрения воспитания у них умения выполнять самостоятельные задания; ...
5658.
Воспитание различных категорий девиантного поведения
... себя осудит этот проступок! И вряд ли поступит подобным образом еще раз. Психотерапия является большим подспорьем в деле решения проблемы воспитания детей с девиантным поведением, недаром говорят, что: «Психотерапевт – учитель, берущий заблудшего за руку и выводит его на дорогу жизни». Поэтому ее ...
5659.
Воспитание и обучение в Древнерусском государстве ХI-XV вв
... и известного канона. Кирилл дал не только это, но и основу церковной письменности, создав ее своими руками (Гаврилов, Платов, 1998). ГЛАВА II. ОБУЧЕНИЕ В ДРЕВНЕРУССКОМ ГОСУДАРСТВЕ §1. БЕРЕСТЯНЫЕ ГРАМОТЫ - СВИДЕТЕЛЬСТВО ШИРОКОГО РАСПРОСТРАНЕНИЯ ГРАМОТНОСТИ В ДРЕВНЕРУССКОМ ГОСУДАРСТВЕ Берестяные ...
5660.
Воспитание как развитие, сохранение и преобразование человеческого качества в педагогическом взаимодействии
... , психологические свойства личности 3) Познать законы формирования личности. Определить воспитание можно как воздействие на человека, но для развития целостной личности важно понимать воспитание как взаимодействие и сотрудничество взрослых и детей. Воспитание в таком понимании направленно на ...
5661.
Воспитание и развитие личности ребенка
... , практическими умениями и навыками, способами творческой деятельности, социальными и духовными отношениями. Указанный подход к трактовке развития личности получил название деятельностно-отношенческой концепции воспитания. Сущность этой концепции, как показано выше, состоит в том, что только ...
5662.
Воспитание искусством в Афинах
... утверждать это, нужно доказать полезность, целесообразность и рациональность такого воспитания в греческой системе. На сколько оно выполняло свою задачу можно судить по высокому уровню развития искусства в Афинах в VII - V вв. до н.э. и по тому, что каждое последующее поколении поддерживало и ...
5663.
Воспитание гуманного отношения к обитателям уголка природы
... на родине. Воспитателям очень важно знать о жизни каждого растения на родине, чтобы обеспечить правильный уход за обитателями уголка природы. Кливия Бегония рекс Амараллис Интересно иметь и такие растения, на которых можно показать детям разные способы ...
5664.
Воспитание внимания у подростков на уроке физкультуры
... Как я уже сказал, внимание неразрывно связано с другими психическими процессами, протекающими у подростков на уроках физкультуры. Причем, я считаю, что внимание наиболее сильно связано с наблюдением. Наблюдение - целенаправленный процесс осмысленного восприятия предметов и явлений. ...
5665.
Вопрос радиационной безопасности в экологическом образовании в средней школе
... ії. Тому необхідно деякі початкові знання про ядерну енергію надавати ще школярам. Більшість теперішніх учнів отримають такі знання тільки в школі. Атомна енергетика в Україні почала свій відлік з 1977р., коли було введено до експлуатації перший блок Чорнобильської АЕС. За період з 1977 по 1989 рр. ...
5666.
Воровство детей
... на людях свои родительские чувства, на самом деле игнорируют ре­бенка, отдавая все свои силы и время карьере - «светской» жизни, другим детям в семье, экзотическому крокодильчику в террариуме. Кражами ребенок сигнализирует окружающим: у нас все совсем не так хорошо, как они говорят, они "все ...
5667.
Вопросы интенсификации обучения
... решение. До сих пор это делалось редко из-за нехватки времени на вычисления. Заключение. Завершая характеристику основных факторов интенсификации обучения, подчеркнем, что все они должны применять во взаимосвязи. Нельзя рассчитывать, что только отдельными из ...
5668.
Возможности использования детских фортепианных сочинений К. Дебюсси и М. Равеля на уроках музыки в общеобразовательной школе
... самостоятельной опытной работы. 1. ЗАНЯТИЯ ПОСВЯЩЕННЫЕ ЗНАКОМСТВУ С ДЕТСКИМИ ФОРТЕПИАННЫМИ СОЧИНЕНИЯМИ К.ДЕБЮССИ И М.РАВЕЛЯ. Основой содержания данной главы является характеристика некоторых результатов опытной работы в общеобразовательной школе N 7 г.Перми. Эта работа проводилась в 6-7 классе ...
5669.
Вольдорские школы
... . С педагогической точки зрения она является дефектом, внутренне присущим современной системе образования. Вместо оценок в вальдорфской школе приняты свидетельства—характеристики, в которых по возможности на­иболее подробно описываются успехи, достигнутый прогресс, особые способности и прилежание, ...
5670.
Внеклассная работа по иностранному языку
... объединение личных мотивов и переживаний с мотивами и переживаниями коллектива. [30, 69]. 6) Принцип межпредметных связей в подготовке и проведении внеклассной работы по иностранному языку. Значение этого принципа обусловлено, во-первых, единством конечной цели всего учебно-воспитательного ...
5671.
Военное воспитание в Спарте
... как хранительница домашнего очага. ***   §5. Философы Древней Греции о физическом  воспитании как о главном аспекте военного воспитания.   Ознакомившись с системой воспитания в Спарте, рассмотрим теперь философские концепции древних, связанные с этим ...
5672.
Внутренняя речь
... , вследствие чего соотносящиеся элементы когерентны, т. е. наличие одних элементов предполагает появление других,—в этом и заключена избыточность. Во внутренней же речи связи предметны, т. е. содержательны, а не формальны, и конвенциональное правило составляется аd hос, лишь на время, необходимое ...
5673.
Внеклассная работа по математике
... может на внеурочных занятиях в максимальной мере учесть возможности, запросы и интересы своих учеников. Внеклассная работа по математике дополняет обязательную учебную работу по предмету и должна прежде всего способствовать более глубокому усвоению учащимися материала, предусмотренного программой. ...
5674.
Внеклассная работа и степень ее влияния на развитие социальных качеств личности
... ; Разработанных социально-педагогических технологий организации внеклассной работы. Объект – внеклассная работа. Предмет – социально-педагогические механизмы воздействия внеклассной работы на личность ребенка, формирование социальных качеств, влияние заинтересованности учеников и учителей на ...
5675.
Внеклассная работа как часть изучения английского языка в старших классах
... задание" участники клуба готовят инсценировку произведений известных зарубежных писателей и драматургов. Целесообразно выделить такую форму внеклассной работы как Неделя иностранного языка в школе. Эта форма по своему характеру является массовой, так как предусматривает участие в ней широкого ...
5676.
Влияние совместимости родителей на взаимоотношения ребенка в детском коллективе
... ( см. Приложение 4 ). Коэффициент корреляции равен 0,615. Что характеризует прямую зависимость между совместимостью родителей и социальным статусом ребенка в группе сверстников. Данный показатель является достоверным (выше обоих критических значений коэффициентов корреляции рангов для ...
5677.
Влияние языка на познавательные процессы
... роль в определении представлении о мире, оказывать влияние на процессы памяти и мышления человека, способствовать пониманию и непониманию других культур. Во-вторых, демонстрация универсальности отношений между отдельными аспектами языка и познавательными процессами отнюдь не снимает проблемы ...
5678.
Влияние самооценки на успешность обучения в младшем школьном возрасте
... , мы выявили главную цель исследования: определение влияния самооценки младшего школьника на успешность обучения. Гипотезой исследования послужило предположение о том, что самооценка влияет на успешность обучения: на протяжении младшего школьного возраста наблюдается динамика развития самооценки, ...
5679.
Проблема взаимодействия семьи и детского дошкольного учреждения в формировании готовности ребенка к школьному обучению
... и семьи, то результат значительно улучшится. Проблеме особенностей организации работы детского дошкольного учреждения по подготовке к школе мы и посвятим следующий параграф. 1.3. Роль детского сада в формировании готовности ребенка к школьному обучению Среди функций, которые выполняет детский ...
5680.
Влияние родительских отношений на развитие и преодоление тревожности у детей старшего дошкольного возраста
... сотрудничества с родителями. Следовательно, логично рассмотреть вопрос о влиянии родительских отношений на эмоциональное развитие ребенка. 1.2. Влияние родительских отношений на проявление тревожности у детей старшего дошкольного возраста.   Прежде чем рассматривать вопросы, связанные с ...
5681.
Влияние подвижных игр для развития физических качеств у юных легкоатлетов (10-14 лет)
... ” 1973г. Методика и практика проведения игр, которые оказывают содействие развитию физических качеств. Приступа С, Слимаківський О, Лукьянченко М. “Украинские народные подвижные игры, развлечения и забавы: методология, теория и практика”. Дрогобыч вид. ”Измерение” ...
5682.
Влияние предметной деятельности на развитие детей
... в речевом общении развивается у ребенка через общение со взрослым по поводу предметной деятельности. Именно в предметной деятельности создается основа для усвоения значений слов и связывания их с образами предметов и явлений окружающего мира. Развитие речи идет по 2-м линиям: совершенствуется ...
5683.
Влияние биоритмов на физическую работоспособность детей среднего школьного возраста
... не только в пространстве, но и во времени, в тесном взаимодействии с окружающей средой (на примере взаимодействия биоритмов и физической работоспособности у детей среднего школьного возраста). Глава I Современный подход к проблеме биологических ритмов в природе Одной из ...
5684.
Виховання учнів у науковій літературі
... з концепцією Бугайко Т.Ф., естетично сприйняти літературний образ – значить сприйняти його в усій повноті й багатогранності. Таким чином, естетичному вихованню учнів засобами літератури у педагогічній концепції Бугайко Т.Ф. надається особлива увага. У її методичній системі не тільки проголошуються ...
5685.
Виховання у сім’ї як першооснова розвитку дитини як особистості
... , і свої взаємні незгоди не доводити до розриву і тим не ставити дітей у скрутне становище. Розділ 2. СІМЕЙНЕ ВИХОВАННЯ В РОЗВИТКУ ДИТИНИ 2.1 РОЛЬ БАТЬКІВ У РОЗВИТКУ ДИТИНИ У гарних батьків виростають гарні діти. Як часто чуємо ми це твердження часто важко пояснити, що ж це таке - гарні ...
5686.
Виды формы и функции контроля в обучении
... учитывать , что организация обучения и мотивация в обучении представляют собой фундамент и движущую силу обучения иностранным языкам , то станет ясно , какая важная роль отводится функциям контроля. Само собой разумеется , что без информации о состоянии обучаемого (обратная связь) невозможно ...
5687.
Виды и формы обучения
... к другим, то есть формирования способов самоорганизации деятельности. Рассмотрению и краткому описанию отдельных видов и форм учебной деятельности и посвящен данный реферат. Формы обучения В литературе по педагогике часто путают понятия метода и формы обучения. Дадим следующие определения: ...
5688.
Виды и методы контроля знаний учащихся при изучении предмета Хранение плодов и овощей
... точную и объективную картину состояния обучения учащихся. 2. Система видов и методов контроля знаний учащихся при изучении учебной дисциплины «Технология хранения плодов и овощей» Одним из существенных моментов в организации обучения является ...
5689.
Виды и типы уроков истории
... органической связи вновь изучаемых фактов и яв­лений с ранее изученными ведут к тому, что в обучении истории (особенно в V—VIII классах) наиболее распространенным типом урока является комбинированный. При этом виды его мо­гут быть различна. Часто он начинается с проверки и оценки знаний учащихся по ...
5690.
Вивчення оповідань Володимира Винниченка
... Сповнена драматизму утвердження, протистояння боротьби, політична біографія Винниченка віддзеркалюється в художній.   Розділ ІІ. Методика вивчення дитячих оповідань Володимира Винниченка на уроках позакласного читання. 2.1. Емоційний потенціал дитячих ...
5691.
Видео практикум как активный метод развития профессионального мышления студентов
... психолого-педагогических дисциплин в профессиональной подготовке будущих педагогов обнаружено отсутствие активных методов развития их профессионального мышления. Поэтому перед нами возникла задача разработать практикум по психологии обучения, так чтобы он отвечал требованиям активных методов. Для ...
5692.
Взаимоотношения между мальчиками и девочками в младших классах
... не упрекать их за то, что они зря тратят время и силы, нужные для других, якобы более важных дел. 2. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ МЕЖДУ МАЛЬЧИКАМИ И ДЕВОЧКАМИ В МЛАДШИХ КЛАССАХ. До поступления в школу потребность ребенка в личной привязанности определяла круг его общения. Если эта потребность продолжает ...
5693.
Взаимные превращения жидкостей и газов. Твердые тела
... кран-балка, консоль.  нейтральный слой растяжение F Механические свойства твердых тел. Механическое напряжение-величина равная отношению модуля F силы упругости к площади поперечного сечения S ...
5694.
Вальдорфская школа
... наше предубеждение. Так, согласно статистическим данным, количество абитуриентов, успешно сдавших госэкзамен на поступление в университет, в вальдорфских школах составляло в процентном отношении к общему числу выпускников в 92, 93, 94 годах соответственно 48,5%, 49,1%, 47,5%. Для сравнения приведу ...
5695.
ВЕЛИКИЙ ВІТЧИЗНЯНИЙ ПЕДАГОГ К.Д. УШИНСЬКИЙ
... ій трактували психіку людини, він, навпаки, психічне життя людини, зокрема дитини, розглядав у русі, в зв'язку з розвитком суспільства. Як педагог і психолог Ушинський великого значення надавав розвитку активності дітей у процесі навчання та виховання, вказував на методи і способи психічного їх ...
5696.
Блонский ПП
... человека как деятельность такого животного, которое пользуется орудиями». Советская психологическая наука в 20-е годы черпала в трудах Блонского идеи, связанные с внедрением материалистического подхода к психологическим явлениям, использованием объективных методов исследования, опорой на принципы ...
5697.
Биография А.А. Милна и анализ сказки-повести Винни-Пух
... лес. А. А. Милн построил свои произведения как сказки, рассказанные отцом сыну, - прием, использованный и Р. Киплингом. По началу сказки прерываются «реальными» отступлениями. Анализ повести-сказки «Винни-Пух и все-все-все…»   Веселая сказка о Винни-Пухе – фейерверк радости и ...
5698.
Аудирование на основе коммуникативного подхода и его место в развивающем обучении
... языка является диалог, то обучение аудированию очень важно для свободной коммуникации учащихся. 1,3.Использование коммуникативного подхода при обучении аудированию. Практическое овладение иностранным языком возможно лишь при условии пользования им в качестве средства общения, в процессе ...
5699.
Аудирование на начальном этапе обучения
... для раз­ных условий обучения. Результаты экспериментального среза позволяют высказать определенные рекомендации относительно организации обучения аудированию на начальном этапе (5 класс общеобразовательной школы и 3 — 4 классы школы с преподаванием ряда предметов на иностранных языках). Помимо ...
5700.
Аспекты целеполагания в педагогике
... . 4) Цель должна быть оригинальной, отражая и одновременно формируя самобытный дух данной школы. Вывод: Мы изучили литературу по теме «Аспекты целеполагания в педагогике», привели результаты опросов, сами провели анкетирование и проанализировали его результаты. В итоге мы доказали что, главными ...


Наверх