Краткая информационная справка о школе
Основными формами самоуправления в Учреждении являются Совет Школы, Педагогический совет
Общие сведения о кадрах (на 1 сентября)
Повышение квалификации педагогических кадров
Аттестация педагогических кадров (без совместителей)
Материально-техническое и финансовое обеспечение
Оценка родителями своих детей
Численность учащихся и классов - комплектов
Состояние материально – технической базы
Навигация
Материально-техническое и финансовое обеспечение
Управление школой по результатам
69865
знаков
40
таблиц
29
изображений
3. Материально-техническое и финансовое обеспечение.
| № п/п | Наименование мероприятий | Время | Ответственные |
| 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. | Приобретение 8 огнетушителей. Приобретение ≈ 10м3 пиломатериала. Набор кухонной посуды. Набор стульев мягкий (10 штук) для садика. Электростартёр для трактора. Приобретение недостающих учебников. Набор химических реактивов. Приобретение лыж, спортинвентаря. Приобретение наглядных пособий на сумму 4 тысячи рублей. Капитальный ремонт водосистемы. Приобретение разного рабочего инвентаря и оборудования. Ремонт крыши, крыльца Частичный ремонт электропроводки | В течение 2010г. В течение I полугодия 2010 г. В течение 2010г. В течение I полугодия 2010 г. До 30.12.09г. До 01.11.08г. В течение 2009 г. В течение 2009 г. В течение 2009 г. В течение 2009 г. В течение 2009 г. В течение 2009 г. В течение 2009 г. | Базина З.Ф. Кудряшова В.К. Базина З.Ф. Базина З.Ф. Кудряшова В.К. Базина З.Ф. Кудряшова В.К. Кудряшова В.К. Кудряшова В.К. Кудряшова В.К. Кудряшова В.К. Кудряшова В.К. Кудряшова В.К. Кудряшова В.К. Кудряшова В.К. |
Достижения школы за последние 3 года.
Учебная деятельность:
1 золотая и 7 серебреных медалей
1 победитель районной олимпиады по немецкому языку.
Заняли призовые места в 32 районных конкурсах, в 7 областных конкурсах.
Школа занимает первые места среди сельских школ района по теннису, волейболу, баскетболу.
Инновационной деятельностью на уровне школы занимаются 13 педагогов.
4. Диагностика и мониторинг.
| № п/п | Вопросы | Время | Ответственные | Обсуждение результатов |
| 1 2 | Диагностика методических затруднений учителей Диагностика познавательных интересов учащихся | Октябрь Октябрь | Завуч Завуч | Заседание МО Педсовет |
| Мониторинг результатов работы школы | ||||
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 | Результаты успеваемости учащихся Качество знаний учащихся Олимпиады Педагогические кадры Результаты выпускных экзаменов Распределение выпускников Движение учащихся Система дополнительного образования Охват учащихся внеурочными формами обучения Предметные недели | Конец каждой четверти Конец каждой четверти Декабрь Май Июнь Июнь, август В течение года, июнь Сентябрь Апрель Май | Завуч Завуч Завуч Директор Завуч Директор Директор Зам. директора по воспитательной работе Завуч. Зам. директора по воспитательной работе Завуч. Зам. директора по воспитательной работе | Педсовет Педсовет Совещание при завуче Педсовет Педсовет Педсовет Анализ |
| Аспекты изучения | Диагностические средства | Время исполнения | Показатели |
| 1. Сформированность нравственного потенциала личности учащегося | 1. Методика С.Н. Петро-вой (пословицы) для определения направленности личности. 2. Методики Б.П. Битинаса и М.И. Шиловой для изучения воспитанности учащихся. 3. Методы экспертной оценки педагогов и самооценки учащихся | Февраль | 1. Сформированность основных нравственных качеств личности ребёнка. 2. Социальная активность учащихся |
| 2. Сформированность физического потенциала личности учащихся | 1. Статистический медицинский анализ состояния здоровья учащихся. 2. . Методы экспертной оценки педагогов и самооценки учащихся | Январь | 1. Состояние здоровья ребёнка. 2. Овладение навыками личной гигиены. 3. Развитость навыков здорового образа жизни. |
| 3. Удовлетворённость учащихся, педагогов, родителей жизнедеятельностью в школе (9,11 класс) | 1. Методика А.А. Андреева “Изучение удовлетворённости учащихся школьной жизнью” 2. Методики Е.М. Степанова для исследования удовлетворённости педагогов и родителей жизнедеятельностью образовательного учреждения | Май | 1. Комфортность, защищенность личности учащегося, его отношение к основным сторонам жизнедеятельности в школе. 2. Удовлетворённость педагогов содержанием, организацией и условиями трудовой деятельности, взаимоотношениями в школьных сообществах. 3. Удовлетворённость родителями результатов обучения и воспитания своего ребёнка, его положением в школьном коллективе |
| 4. Сформированность общешкольного коллектива 5-11 класс | 1. Методика М.И. Рожкова “Определение уровня развития ученического самоуправления” | Май | 1. Социально-психическая самоаттестация коллектива |
Мониторинг результатов работы школы и условий, обеспечивающих их достижения (составление информационной карты).
Изучение удовлетворённости родителей работой образовательного учреждения.
Цифры означают следующие ответы: Процент опрошенных:
4 – совершенно согласен в 5-7 классах – 67%
3 – согласен в 8-11 – 60%
2 – трудно сказать
1 – не согласен
0 – совершенно не согласен
Ø Класс, в котором учится ваш ребёнок, можно назвать дружным.
Ø В среде своих одноклассников наш ребёнок чувствует себя комфортно.
Ø Педагоги проявляют доброжелательное отношение к нашему ребёнку.
Ø Мы испытываем чувство взаимопонимания в контактах с администрацией и учителями нашего ребёнка.
Ø В классе, в котором учится наш ребёнок, хороший классный руководитель.
Ø Педагоги справедливо оценивают достижения в учёбе нашего ребёнка.
Ø Наш ребёнок не перегружен учебными занятиями и домашними заданиями.
Ø Учителя учитывают индивидуальные особенности нашего ребёнка.
Ø В школе проводятся мероприятия, которые полезны и интересны нашему ребёнку.
Ø В школе работают различные кружки, клубы, секции, где может заниматься наш ребёнок.
Ø Педагоги дают нашему ребёнку глубокие и прочные знания.
Ø В школе заботятся о физическом развитии и здоровье нашего ребёнка.
Ø Учебное заведение способствует формированию достойного поведения нашего ребёнка.
Ø Администрация и учителя создают условия для проявления и развития способностей нашего ребёнка.
Ø Школа по-настоящему готовит нашего ребёнка к самостоятельной жизни.
Мониторинг уровня воспитанности учащихся 6-9 классов.
1. Самооценка учеников.
| Года | Ученики | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
| 2006 – 2007 | 2 | 2,2 | 2,4 | 2,6 | 2,5 | 2,5 | 2,7 |
| 2007 – 2008 | 2,4 | 2,6 | 2,6 | 2,5 | 2,5 | 2,6 | 2,6 |
| 2008 - 2009 | 2,3 | 2,5 | 2,7 | 2,7 | 2,7 | 2,6 | 2,8 |
Похожие работы
... и статистических данных и формирует тот самый информационный массив, который мы используем для анализа и принятия управленческих решений. Основным инструментом создания системы информационного обеспечения управления школой, является педагогический мониторинг, ставший основой для педагогического коллектива школы для практической реализации идеи дифференциации в рамках школы с дифференцированным ...
... систему, В.П.Симонов отмечает, что главным условием ее эффективного функционирования является «научное, оптимальное управление» [12]. С учетом всего выше обозначенного можно сделать вывод, что управление образовательным процессом как педагогической системой обеспечивает, с одной стороны, сохранение его целостности и возможность влияния на компонентные составляющие, с другой - эффективн
Внутришкольный контроль в современных условиях как инструмент управления качеством обучения учащихся
... в приложении Б. Такой технологический подход позволяет сделать систему внутришкольного контроля более эффективной. На основании анализа документации можно сделать вывод о функциональных показателях результативности педагогической деятельности. 2.2 Определение эффективности управления качеством обучения учащихся посредством диагностического, репетиционного и централизованного тестирования В ...
... из приоритетных направлений образовательной политики в области определено создание, совершенствование и развитие законодательной и нормативно-правовой базы, определяющей взаимоотношения органов управления образованием государственного и муниципального уровней. Важную роль в создании и выстраивании механизмов взаимодействия с муниципальными органами, на наш взгляд, играют соглашения о разделении ...
0 комментариев