ПОНЯТТЯ
СЕКСУАЛЬНОСТІ
ПСИХОСЕКСУАЛЬНИЙ
РОЗВИТОК
ВНУТРІШНІЙ
ІДЕАЛЬНИЙ ОБРАЗ
ЧОЛОВІКА
ДИНАМІКА
І ВІДНОСНІСТЬ
СЕКСУАЛЬНОЇ
НОРМИ
ВИДИ ПОРУШЕНЬ
ПСИХОСЕКСУАЛЬНОГО
РОЗВИТКУ
ПОРУШЕННЯ
ПСИХОСЕКСУАЛЬНИХ
ОРІЄНТАЦІЙ
ЗА
ПРЕДМЕТ
ТА ГІПОТЕЗА
ДОСЛІДЖЕННЯ
АНАЛІЗ
РЕЗУЛЬТАТІВ
Возраст _____ 2.
Образование
_____________________ 3. Ваше
вероисповедание:
а) не
верую
б)
___________________
Навигация
ПРЕДМЕТ ТА ГІПОТЕЗА ДОСЛІДЖЕННЯ
Влияние уровня притязаний на уровень удовлетворенности отношениями с противоположным полом
59198
знаков
5
таблиц
1
изображение
3.1. ПРЕДМЕТ ТА ГІПОТЕЗА ДОСЛІДЖЕННЯ
Предмет дослідження: вплив внутрішнього ідеального образу чоловіка на сексуальні відносини жінки і рівень задоволення ними.
Об'єкт дослідження: сексуальність людини.
Гіпотеза: вплив внутрішнього ідеального образу чоловіка на сексуальні відносини жінки і рівень задоволення ними залежить від рівня домагань особистості.
Мета: довести що вплив внутрішнього ідеального образу чоловіка на сексуальні відносини жінки і рівень задоволення ними залежить від рівня домагань особистості.
В якості основних піддослідних була вибрана група з 5 дівчат: вік – 18 років, освіта – повна середня.
3.2. МЕТОДИКА ДОСЛІДЖЕННЯ
Для перевірки гіпотези дослідження ми використовуємо такі методики:
Анкетування – для отримання більш детальних відомостей про сексуальні відносини досліджуваної з партнером. (додаток 1)
Тест “Рівень домагань” – для встановлення рівня домагань. Досліджуваній пропонується дивлячись на отриманий бланк, припустити скільки хрестиків вона зможе намалювати в ньому за 10 секунд. Це число припускаємих хрестиків необхідно вказати на бланку в таблиці 1 поряд з “РД” (рівень домагань). Потім, за сигналом експериментатору “почали” почати малювати хрестики в кожному квадраті таблиці 1, а по сигналу “досить” – припинити малювати. Підрахувати кількість реально намальованих хрестиків та вказати в таблиці 1 поряд з “РД” (рівень досягнень).
Повторити цю процедуру 3 рази, записуючи дані в таблиці 2, 3, 4 відповідно.
Розміри таблиць на бланку 10 х 3 см, розміри маленьких квадратиків у таблицях 1 х 1 см; тривалість перших, других, четвертого дослідів по 10 сек., а в третьому досліді – 8 сек. для штучного створення ситуації невдачі.
Норотив у вигляді перерахування якостей, особливостей, бажаних для ідеального партнера та властивих реальному партнерові – для встановлення рівня відповідності реального партнера ідеальному образу. Досліджуваній пропонується перерахувати якості, особливості ідеального для неї партнера. Після закінчення, її просять підкреслити в цьому списку все, що є присутнє у реальному партнері.
3.3. РЕЗУЛЬТАТИ ДОСЛІДЖЕННЯ Тест “Рівень домагань”Отримані результати порівнюємо зі запропонованою К. Шварцладером шкалою:
| 5 і вище балів | нереалістично високий |
| від 3 до 4,99 | високий |
| від 1 до 2, 99 | помірний |
| від –1,49 до 0,99 | низький |
| – 1,5 і нижче | нереалістично низький |
Д
ля
більшої зручності
аналізу, ми
пропонуємо
отримані дані
розташувати
у вигляді діаграми:
Для зручності аналізу пропонуємо отримані дані розмістити у таблиці:
| № пит | Код досліджуваних | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 3 | християн. | а | а | християн. | а |
| 4 | а, е, з | а, е | а, г | а | б, ж |
| 5 | б | б | б | б | б |
| 6 | в, д, е, ж, з, и, к, о, п | д, л | в, и, н | в | а, в, д, ж, к, н, о, п |
| 7 | д | в | б | б | г |
| 10 | б | б | б | а | б |
| 11 | б | б | а | а | а |
| 12 | б | б | б | а | а |
| 13 | 7 балів | 8 балів | 8 балів | 8 балів | 10 балів |
| 14 | г | а | а | б | г |
| 15 | а, в, д | а, б, в | а, в | в | |
| 16 | в | а | в | а | в |
| 17 | б | а | а | а | а |
| 18 | б | г | г | г | г |
| 19 | а | а | б | б | а |
| 20 | а | а | а | б | а |
| 21 | б | а | а | б | б |
| 22 | б | б | б | б | а |
| 23 | а | а | а | а | а |
| 27 | б | а | б | а | б |
| 29 | а | а | а | а | а |
| 30 | а, в, г, д, ж, и, к, м, н, о, р | а, б, д, з, л, м, о, п | в, г, д, з, и, к, м, н, о, п, | а, б, в, и, л, м, н, п | б, в, д, ж, к, л, м, н, о, п |
| 32 | в | а | а, в | а, д | а, в |
Норотив
Виходячи з отриманих результатів побудуємо таблицю:
| код досліджуваних | ступінь збігання реального партнера з ідеальним образом | код досліджуваних | ступінь збігання реального партнера з ідеальним образом |
| № 1 | 65,0 % | № 4 | 16,6 % |
| № 2 | 50,5 % | № 5 | 70,6 % |
| № 3 | 55,5 % |
Похожие работы
... . 4. Существует взаимосвязь между уровнем притязаний и характером самоактуализации студентов: чем выше уровень притязаний, тем выше тенденция к самоактуализации. Заключение В данной работе мы изучали влияние уровня притязаний на характер самоактуализации личности. В ходе анализа теоретических положений по проблеме исследования мы установили, что самоактуализацию можно определить как ...
... 4) Сделать выводы. Объект исследования – самооценка и уровень притязаний в юношеском возрасте, а также категория образа. Предмет исследования – зависимость образа будущего супруга от самооценки и уровня притязаний. В качестве испытуемых выступили: 20 учеников 10-го класса СШ №15 г. Егорьевска Московской области; 20 студентов 3-го курса Московского Государственного Открытого Педагогического ...
... нашей работы является достоверной. ВЫВОДЫ Результаты эмпирических исследований подтвердили нашу гипотезу: самооценка старшего школьника влияет на уровень его адаптации в системе межличностных отношений. В результате проведенного нами корреляционного анализа мы обнаружили корреляционную взаимосвязь уровня адаптации и самооценки у учащихся старших классов. Как показал корреляционный ...
... очень важным при организации работы по формированию у детей творческих способностей. Глава III. Исследование влияния личности учителя на творческие способности детей 3.1 Диагностика творческих способностей детей и направленности личности педагога Целью нашего экспериментального исследования является получение практического обоснования того, что творческие способности детей находятся в ...
0 комментариев