15. Возобновление лицензии осуществляется в том же порядке, что и ее получение.

16. Права образовательного учреждения на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации, а также право общеобразовательного учреждения на включение в схему централизованного государственного финансирования возникают с момента их государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации.

17. Свидетельство о государственной аккредитации образовательного учреждения подтверждает его государственный статус, уровень реализуемых образовательных программ, соответствие содержания и качества подготовки выпускников требованиям государственных образовательных стандартов, право на выдачу выпускникам документов государственного образца о соответствующем уровне образования.

Свидетельство о государственной аккредитации, выдаваемое дошкольным образовательным учреждениям и учреждениям дополнительного образования детей, подтверждает государственный статус соответствующего образовательного учреждения, уровень реализуемых им образовательных программ, категорию этого образовательного учреждения.

18. Государственная аккредитация образовательных учреждений проводится федеральными и ведомственными государственными органами управления образованием или по их доверенности иными государственными органами управления образованием на основании заявления образовательного учреждения и заключения по его аттестации.


19. Аттестация образовательного учреждения проводится по его заявлению государственной аттестационной службой либо по ее поручению или по ее доверенности органами государственной власти, органами управления образованием и органами местного самоуправления с привлечением ведущих образовательных учреждений, общественности. Аттестация проводится один раз в пять лет, если иное не предусмотрено законом. Затраты на проведение аттестации оплачиваются образовательным учреждением.

20. Целью и содержанием аттестации является установление соответствия содержания, уровня и качества подготовки выпускников образовательного учреждения требованиям государственных образовательных стандартов. Условием аттестации образовательного учреждения являются положительные результаты итоговой аттестации не менее чем половины его выпускников в течение трех последовательных лет.

Первая аттестация вновь созданного образовательного учреждения может проводиться по его заявлению после первого выпуска обучавшихся, но не ранее чем через три года после получения лицензии при условии положительных результатов итоговой аттестации не менее чем половины его выпускников.

Первая аттестация вновь создаваемых образовательных учреждений начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования может проводиться поэтапно по ступеням образования - начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее.

21. Аттестационное заключение государственной аттестационной службы может быть обжаловано в суд только в части процедуры аттестации. Образовательное учреждение вправе потребовать повторной аттестации не ранее чем через 12 месяцев с момента отказа ему в государственной аккредитации.

22. Аттестация дошкольных образовательных учреждений, образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, учреждений дополнительного образования, а также вновь созданных экспериментальных образовательных учреждений проводится соответствующим государственным органом управления образованием в порядке, предусмотренном типовыми положениями об этих образовательных учреждениях.

23. Образовательное учреждение может быть лишено государственной аккредитации по результатам аттестации.

24. Филиалы (отделения) образовательных учреждений проходят регистрацию по фактическому адресу, лицензирование, аттестацию и государственную аккредитацию в общем порядке, установленном для образовательных учреждений настоящим Законом.

25. Образовательные учреждения могут получать общественную аккредитацию в различных российских, иностранных и международных общественных образовательных, научных и промышленных структурах. Такая аккредитация не влечет за собой дополнительные финансовые обязательства со стороны государства.


Приложение 3. Список московских тренинговых компаний.




Агентство Качалов и Коллеги


Создано в 1992 году в Самаре, в Москве - с 1993 года.
Миссия агентства: Помогать Клиентам Агентства и мировому сообществу в культурном и экономическом развитии - разрабатывая актуальные маркетинговые и рекламные решения,которые снижают издержки бизнеса и повышают жизнеспособность товаров.


ABC International совместно с FLT тренинг


На рынке корпоративного обучения с 1990 г. Лицензия на образовательную деятельность. Имеет тренинг-центр на Кипре. Предлагает:
- Бизнес-тренинги Сергея Ребрика "Эффективные продажи 2000+", "Управление продажами", "Игра по правилам: бизнес этикет и корпоративная культура компании", "Эффективная передняя линия". Современные технологии обучения, учебные видеофильмы, каждому участнику книга "Практический курс профессиональных продаж".
- Корпоративные курсы иностранного языка.


CBSD (Центр развития деловых навыков)


CBSD создан в 1995 г. при поддержке USAID и Американской Высшей Школы Бизнеса "Thunderbird".
Клиенты: British Petroleum, British American Tobacco, Brunswick, Caterpillar, Corning, Mercedes Benz, Hewlett Packard, Mobil Oil, Mitsubishi Rolf, Philip Morris, Sidanco, Unilever, UMC, Xerox и многие другие


MTI


Основана в 1993 году.
Один из лидеров Российского рынка тренинговых услуг.
3500 участников семинаров в год.
300 компаний-клиентов.
55 тренинг-семинаров.


Neidermans FK


Среди клиентов . такие компании, как Вюрт Русь, Выбор (г. Белгород), Антек (г. Тверь), Желтые страницы Москва, Константин . сеть розничной торговли, Фабрика мебели Марта, MrDoors, Французский Дом мебели, Лек Косметика, Пегас .дистрибьютор косметики Артматик, Реклама Бизнес, Русская Вино-водочная компания, Руян Группа Компаний, Корпорация Галактика, Спирит Корпорация и другие

SHL (Saville & Holdsworth)


Компания SHL - крупнейший в мире производитель тестов и бизнес-упражнений. Мировой лидер по проведению ассессмент-центров и центров развития. Имеет офисы в 45 экономически развитых странах мира. В России работает с 1992 года. Компания является единственным в России центром сертификации и лицензирования специалистов, занимающихся применением методов оценки и развития. Наши международные сертификаты SHL и Британского Психологического Общества являются документами, предоставляющими их владельцам право приобретать и использовать подавляющее большинство упомянутых методов. Компания является дистрибутором крупнейшего европейского производителя литературы, видеоматериалов и сборников упражнений для тренингов . издательства Gower.


STI : Sales Training International


На российском рынке с 1998года.
Компания специализируется на развитии персонала отделов продаж.Программы STI проводятся для мерчандайзеров, торговых представителей, менеджеров по работе с ключевыми клиентами, региональных менеджеров.
Программы STI разработаны для того, чтобы способствовать:
развитию у сотрудников компаний навыков продаж и делового общения
умению строить и развивать отношения со стратегическими партнерами
совершенствованию навыков управления персоналом
Материалы предоставляются на русском или английском языках.


Wilson Learning Worldwide


Международная американо-японская корпорация Уилсон Лернинг - признанный мировой общественостью флагман в области подготовки персонала, имеет более 50 лет опыта работы в производстве учебных программ, которые успешно практикуются во всём мире.На рынке СНГ с 1998 года.
Исследовательский центр находится в США.
Преподавательский состав-это международно лицензированные тренеры, которых приглашают на проведение конкретных занятий из различных точек мира.


Аватар


Специалисты, проводящие тренинговый процесс, являются профессиональными дипломированными тренерами, подготовленными корпорацией Lifespring.
Приоритеты компании:
- персональная эффективность личности
- лидерство и командная целеустремлённость
- опережающие действия на успех, особенно в кризисных ситуациях


Агентство кадрового менеджмента и рекрутинга (АКМР)


Компания "Агентство кадрового менеджмента и рекрутинга" была основана в 1997 году и входит в Группу компаний РУСАУДИТ. Агентство предоставляет широкий спектр услуг в области кадрового консультирования, подбора персонала и обучения.
Учебный центр компании проводит специализированные консультационные семинары и бизнес тренинги. Организуется корпоративное обучение, по специально адаптированным для клиентов программам.
Тренеры-консультанты, работающие в Агентстве, являются профессиональными психологами-консультантами, много лет работающими в области бизнес-обучения.
Наши консультанты готовы провести анализ потребности в обучении, разработать корпоративные и индивидуальные программы обучения специалистов и руководителей, что позволяет более рационально использовать временные и материальные ресурсы клиента и повысить практическую отдачу от обучения.


Академия Тренингов


Компания образована людьми, занимающимися тренинговой работой с 1993 г.
Имеем опыт проведения тренингов и обучающих программ для МЛМ (сетевых) компаний.
Работаем в регионах (ищем партнеров).
Наш бестселлер профессиональных программ - тренинг .Искусство продаж. (ведущий . Дмитрий Семин).


АРС ВИТЭ, Учебный Центр


Сотрудники Центра - высококвалифицированные психологи и педагоги, имеют опыт обучения и работы на российском рынке и в европейских образовательных фирмах (Mercuri International, Gestalt Institut - Frankfurt/Mein). Тренерский стаж - более 10 лет, на рынке бизнес-образования с 1992 года.

Артур Андерсен, Центр профессионального обучения компании


Центр профессионального образования в России и странах СНГ является частью международной организации Артур Андерсен, представляющей консультационные услуги более, чем в 382 регионах по всему миру.
Год начала деятельности в России: 1993


БЕСТ-Тренинг (BEST-Training)


Разработка стратегии компании
Разработка функциональных обязанностей
Сопровождение рабочих процессов в организации
Оптимизация информационных потоков
Оптимизация организационной структуры
Организационно-управленческая диагностика
Исследования клиентской базы
Диагностика уровня развития корпоративной культуры компании и внутренней среды
Оценка персонала, выявление и оценка кадрового резерва организации


Выбор


Динамично работая на рынке с 1997г., агентство предоставляет услуги по развитию, обучению и управлению в организациях и ставит своей целью развитие бизнеса своих клиентов. Тренеры и консультанты агентства - ведущие социальные психологи и управленцы с большим опытом практической деятельности. Творчески используя мировой опыт обучения и консультирования, агентство основывается на результатах и тенденциях российского бизнеса. Индивидуальный подход и гибкая система скидок делают услуги агентства доступными для широкого круга организаций.


Высшая Коммерческая Школа


Высшая Коммерческая Школа Министерства экономического развития и торговли Российской Федерации - государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования. Создана специальным Постановлением Правительства в 1988г.
Цель: профессиональная подготовка и переподготовка специалистов и руководителей в области российского и меджународного бизнеса.




Государственная Академия переподготовки (ГАСИС)


Существует более 25 лет и является одним из ведущих учебных заведений России по переподготовке руководителей и управленческих кадров.



Евроменеджмент


Департамент обучения нашей компании существует с 1995 года. Основными заказчиками являются средние и крупные компании. Среди наших клиентов: Никойл, Века Рус, Альфа-банк, Вымпелком.



Классическая Бизнес-Школа


Победитель соревнования бизнес-школ под эгидой Американской торговой палаты 2000г.
Опыт проведения специализированных семинаров и тренингов в области менеджмента, маркетинга, управления персоналом, финансов и права для персонала крупных компаний. Все курсы могут быть адаптированы к текущим потребностям Вашей компании и особенностям сферы ее деятельности.




Коллекция Приключений


Межрегиональное Общественное Объединение



Консалтинговая компания "Контур-ТМ"


Консалтинговые проекты в области управления изменениями, стратегического управления и организационного развития.
Совместная программа консалтинговой компании "Контур-ТМ" и ШКУ АНХ при Правительстве РФ "Современные технологии управления человеческими ресурсами"
Информационная система для директоров по персоналу.




Литораль


Двери Клуба Интеллектуальных Коммуникаций открыты с февраля 2000 года



Открытый Форум


Тренинги персональной эффективности для людей, ориентированных на успех в разных областях жизни.
Философские тренинги личностного роста.
Оптимизация менеджмента.
Корпоративные тренинги.
Подбор персонала




Российская академия государственной службы при Президенте РФ. Экспертно-Консультационный Центр


Из открытых:
"Искусство ведения переговоров" Цель - отработка переговорных навыков, техник и тактик.
"Планирование карьеры" Цель - наращивание собственного потенциала. Принципы продвижения по карьерной лестнице.
"Антистрессовая самозащита и Противодействие хронической усталости" Цель - восстановление и повышение энергетического ресурса человека.
Из корпоративных:
"Эффективная работа с клиентом компании"
"Навыки делового общения"
"Определение стратегии развития компании"
и т. д.




Тим Трейнинг - Россия


Тренинговая и консалтинговая компания в сфере управления и развития персонала организаций, успешно функционирует на российском рынке с 1992 года. Является членом группы Team Training International . (штаб-квартира г. Вена), представленной в 9 странах Европы.Специализируется на проведении корпоративных тренингов, разработке программ развития персонала, а также в Change-Management . в процессе планирования и внедрения организационного преобразования и развития предприятия в целом.



Тренинг Медиа


Компания "Тренинг Медиа" появилась на рынке в январе 2000г., хотя концепция создания российского учебного игрового кино, которое бы сочетало в себе все положительные стороны иностранных аналогов с нашей действительностью, родилась у ее сотрудников достаточно давно.
Каждый создаваемый "Тренинг Медиа" видеокурс включает в себя видеофильм и методический материал. В методических материалах, помимо объяснений содержится большое количество упражнения, задач, тестов. Направленность учебных программ на на обучающегося не исключает возможности применения курса и тренером, и менеджером по персоналу, и руководителем любого уровня.




Три Мира


Компания "Три Мира" создана в начале 1997 года группой российских бизнес психологов и консультантов по управлению персоналом. Миссия компании состоит в привлечении внимания руководителей как государственных так и бизнес структур к вопросам работы с персоналом - основным ресурсом развития любой организации. Компания проводит как открытые, так и корпоративные тренинги. Среди клиентов компании, представители таких фирм как: АВВ, IBM, Motorola, Shell, "Агроимпэкс", "Домино", ОАО "Гипросвязь", ОАО "Связьинформ", "Система Телеком", "Приор", ОАО "Ростелеком" и многие другие.
Принципы компании:
- учет индивидуальных особенностей компаний-заказчиков при создании консультационных и тренинговых проектов;
- бесплатная послетренинговая поддержка и консультирование клиентов.




ЦЕНТР ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИЙ (Personnel Training Center) "КЛАСС"


ЦЕНТР ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИЙ (Personnel Training Center) "КЛАСС" создан в 1992 году как подразделение ИГиСП. Проводит тематические и корпоративные бизнес - тренинги. Тренеры имеют большой опыт работы и отличаются высоким мастерством ведения тренинга.
Осуществляет программу комплексного обучения и сопровождения компании, включающую в себя предварительное консультирование, составление и проведение программы обучения, обучение внутреннего тренера, последующее сопровождение и супервизию обучавшихся, формирование обучающей видео- и библиотеки организации.
При Центре открыт Клуб менеджеров по персоналу и тренеров.




Шаг в будущее - Международный Тренинговый Центр


Компания работает в России и странах СНГ, начиная с 1996 года. Наши сотрудники имеют значительный опыт работы в ведущих западных тренинговых и консалтинговых компаниях. Они работали и стажировались ранее в таких странах как США, Великобритания, Австрия, Португалия, Гонконг.

Приложение 5.

Влияние использования различных технических средств на эффективность обучения


Использование технического средства Эффективность обучения, %
Обычные фронтальные занятия 100
Магнитофонная запись 113
Приложение текста (слайды) 113
Озвученный фильм 121
Магнитофонная запись и текст (слайды) 139
Фильм и приложение текста (слайдов) 146

Приложение 6

Анкета «Обратная Связь» (Feedback)


Ф.И.О.__________________________________________________________________________________________________________________________________
1. Название и дата семинара, название обучающей компании


2. Насколько семинар отвечал Вашим ожиданиям? (обведите):

Слабо достаточно хорошо очень хорошо превосходно


3. Оцените раздаточные материалы семинара? (обведите):

Слабо достаточно хорошо очень хорошо превосходно


4. Оцените стиль ведения и компетентность тренера:

Слабо достаточно хорошо очень хорошо превосходно


5. Оцените организацию семинара (помещение, питание, слаженность организации…):

Слабо достаточно хорошо очень хорошо превосходно


6. Что Вы ожидали, но не услышали на семинаре:


7. Что бы Вы хотели изменить в семинаре:


8. Опишите основные идеи, которые Вы будете использовать в своей работе и согласуйте их со своим менеджером:



Участник:

Подпись_________________________________


Менеджер:

Ф.И.О___________________________________

Подпись_________________________________


Информация о работе «Профессиональное обучение»
Раздел: Педагогика
Количество знаков с пробелами: 153848
Количество таблиц: 17
Количество изображений: 0

Похожие работы

Скачать
149799
0
1

... для самопроверки: 1. Сущность блочно-модульного принципа построения содержания академика С. Я. Батышева. 2. Виды и содержание блоков. 3. Сущность бизнес-блока. 4. Специальный блок, специальная и контекстная подготовка преподавателя профессионального обучения.4. Научно-методические основы отбора и анализа содержания профессионального образования Внедрение и бурное развитие системы "Интернет" ...

Скачать
41792
1
0

... учебного и методического материала в обучающие модули; в) создание обучающих модулей на проектной основе. Одним из вариантов системно - деятельностного подхода к модульным технологиям является концепция профессионального обучения «Модули трудовых навыков» (МТН - концепция), разработанная Международной организацией труда. Для МТН - концепции характерны: •  ориентация на целостное обучение с ...

Скачать
44168
5
0

... связь с практикой. Однако такое обучение требует тщательного отбора инструкторов, их близости к обучаемым по социальному положению и личным качествам. Таким образом основными методами профессионального обучения персонала на рабочем месте являются: «Инструктаж - разъяснение и демонстрация приёмов работы опытным сотрудником или специально подготовленным инструктором непосредственно на рабочем месте ...

Скачать
18048
0
0

... профессионального обучения, — высокими издержками, связанными с потерей производительности при перемещении работника с одной должности на другую. Ученичество и наставничество ("коучинг") являются традиционными методами профессионального обучения ремесленников. С древних времен, работая рядом с мастером, молодые рабочие изучали профессию. Этот метод широко распространен и сегодня, особенно там, ...

0 комментариев


Наверх