2. Зафарбуйте квадратики з непарними числами і букви під ними. По буквах під не зафарбованими квадратиками прочитайте відгадку

Хоч не шию я ніколи, та голок маю доволі

3 9 2 7 6 5 8 7 4 9 3
О З Ї н Ж Ю А Т К П Л

Не собака, а хату стереже

7 5 4 3 8 1 6 9 2 1 4
Н  П  З  Р А С М  В  О  И К
Додаток 2

Задачі на допомогу

“Допоможи білочці зібрати гриби”

На гіллячках на тоненьких,

Поки день ще не погас,

Сироїжки та опеньки

Білка сушить про запас.

Учитель звертається до дітей з пропозицією допомогти білочці відібрати найсмачніші гри. На грибах написані приклади на множення та ділення. ”Смачними” будуть ті, відповідь яких менша за 27.

“Листоноша”

У будиночках проживають казкові герої. Їм з їх рідних казок надійшли листи. Треба дізнатись, кому і що в них написано. Спочатку треба розв’язати приклад, записаний на листі. Відповідь цього прикладу і є номером будинку. За номером ми дізнаємось, хто проживає в будинку.

3+2 10-2 5+4

8

 

Чебурашка

 

Информация о работе «Методичні основи застосування дидактичної гри на уроках математики в початковій школі»
Раздел: Педагогика
Количество знаков с пробелами: 63915
Количество таблиц: 10
Количество изображений: 1

Похожие работы

Скачать
77535
1
6

... . В ході нашого дослідження ми також виконали поставлені нами завдання. Вивчення психолого-педагогічних, а також і методичних аспектів використання комп’ютерних ігор у процесі навчання молодших школярів на уроках математики дало змогу проаналізувати шляхи такого використання, на основі чого створити свої. Підбір навчальних ігор для уроків математики в початковій школі дав змогу зробити певні на

Скачать
82791
4
7

... , пізнає щось нове, засвоює краще матеріал уроку тощо. Таким чином, проведений аналіз засвідчує, що і в практиці початкової школи, і в навчальній та методичній літературі проблема використання дидактичних ігор на уроках математики має певне відображення. Разом з тим, є і можливості, і потреби до більш глибокої розробки різних сторін цієї проблеми. Цей висновок підтверджує доцільність вибору теми ...

Скачать
34555
0
0

... 1. У ряді чисел 0 має стояти перед числом 1. Далі учні вчаться записувати число нуль цифрою. 1.2 Психолого-педагогічні основи використання комп’ютера при вивченні змістової лінії „Властивості та відношення предметів. Лічба” Сучасні реалії обумовлюють часткову заміну традиційних засобів навчання новими ІКТ. Використання Інтернету, різних комп'ютерних програм дозволяє одержувати різноманітну ...

Скачать
116321
9
8

... 2 А клас (експериментальний клас) Правильно виконали (у %) № завдання Діаграма 2. 2 Б клас (контрольний клас) Правильно виконали (у %) № завдання Аналізуючи одержані результати експериментального дослідження можна зробити висновок, що дидактична гра – це ефективний метод навчання математики молодших школярів. Ігри та ігрові ситуації допомагають учням у навчанні, органі ...

0 комментариев


Наверх