СОВРЕМЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КУРСОВАЯ РАБОТА

По дисциплине:

«Алгоритмические языки и программирование»

На тему:

«Составить программу обучения работе с клавиатурой»

Калуга


1. Разработка эскизного технического проектов программы (ГОСТ 19.404-79).

1.1 Введение

Задание на курсовую работу по дисциплине

Тема: Разработка приложения для Windows, представляющего собой программу обучающую работе с клавиатурой.

Условие задачи:

Составить программу обучения работе с клавиатурой. Программа должна выдавать на экран буквы, цифры, слова и фразы, которые следует набрать на клавиатуре, и оценивать правильность и скорость набора. В программе предусмотреть три уровня подготовленности обучающегося.

Цель курсовой работы – составить программу обучения работе с клавиатурой.

Основными задачами курсовой работы является:

Ø  Разработка программы, которая будет обучать работе с клавиатурой;

Ø  Разработка программы, которая должна выдавать на экран буквы, цифры, слова и фразы, которые следует набрать на клавиатуре;

Ø  Оценка правильности ввода и скорости набора;

Ø  Учет трех уровней подготовленности обучающегося.

Курсовая работа состоит из двух глав.

Первая глава посвящена разработке эскизного и технического проектов программы.

Вторая глава посвящена разработке рабочего проекта.

 


1.2 Назначение и область применения

Необходимо разработать учебную программу, помогающую пользователю освоить клавиатуру, научить печатать. Область применения: поскольку ставится задача разработать приложение для Windows, то использоваться программа может под управлением Windows XP.

1.3 Технические характеристики

Как указано в условии задачи, программа должна выдавать на экран буквы, цифры, слова, и фразы, которые следует набрать на клавиатуре, и оценивать правильность и скорость набора. В данном примере для реализации такой задачи используется генератор случайных чисел, с помощью которого происходит случайный выбор слова, которое появляется на экране формы, пользователю предлагается набрать это слово в текстовом окне.

После ввода слова и нажатия клавиши “enter” происходит сравнение слова набранного пользователем с “эталоном”- словом, выведенным на экран генератором случайных чисел. Если слово совпадает, то счетчику правильных ответов присваивается 1. После каждого правильно введенного слова счетчик суммируется до тех пор, пока генератор не остановится и не перестанет выводить на экран слова. Генератор выключается после 30 повторений. Для остановки генератора слов, реализован счетчик, к которому прибавляется 1 после каждого выведенного слова. Когда счетчик набирает сумму 30, происходит остановка программы, что достигается за счет скрытия текстового окна. После остановки программы на экран выводиться количество правильных ответов набранных пользователем, если пользователь набрал больше 20-ти правильных, ответов ему предлагается попробовать себя на следующем уровне сложности.

Уровни сложности в программе реализованы путем ограничения во времени для набора слов. Для реализации такой идеи в программе используется таймер. Пользователю отводится определенный промежуток времени, за который он успевает набрать определенное количество слов. После окончания времени программа останавливается и на экран выводится количество правильно набранных слов, например - “количество набранных слов 12 из 20 . Если пользователь набрал правильных слов больше 20, то ему предлагается перейти на следующий уровень сложности. Таких уровней всего три - новичок, опытный, высший класс. Уровень сложности можно выбрать из выпадающего списка “на время ”. Для обнуления результатов тестирования используется кнопка “сброс “. При выборе любого уровня сложности из выпадающего списка “на время” обнуление счетчиков программы и результатов тестирования производится автоматически.

1.3.1 Описание алгоритма

При запуске приложения первым делом создается форма. При появлении формы встроенный генератор слов выводит слово на экран. Далее программа останавливается, ожидая ввода текста в текстовое окно. После ввода текста и нажатия клавиши “enter” текст сравнивается с текстом выведенным на экран формы. Если текст совпадает, то счетчик правильных ответов суммируется, после 30 попыток на экран выводится количество правильно набранных слов.

При выборе уровня сложности из пункта меню «на время» включается таймер, для каждого уровня сложности установлен определенный интервал времени. Таймер работает в течение заданного промежутка времени, после чего отключается и на форму выводится количество правильных слов, которые пользователь успел набрать. При наборе правильных слов более 20 программа предлагает Вам перейти на более высокий уровень сложности.



Информация о работе «Составить программу обучения работе с клавиатурой»
Раздел: Информатика, программирование
Количество знаков с пробелами: 30499
Количество таблиц: 18
Количество изображений: 4

Похожие работы

Скачать
235892
25
6

... работе в графическом режиме предназ­начается для обучения студентов младших курсов Санкт-Петербургской государственной Академии аэрокосмического приборостроения навыкам программирования, а именно работе в графическом режиме языка Turbo-Pascal . Для работы с настоящей программой необходимо знание стандарта языка, интегрированной среды и элементарным навыкам работы с персональным компьютером . ...

Скачать
74546
0
0

... , которое связывает компетенцию с развитием, продвижением. Обучение деятельности в целом или сложной деятельности - намного более трудная задача, чем организация обучения конкретным компетенциям. 2. Методы обучения и повышения квалификации персонала Персонал – наиболее сложный объект управления в организации, поскольку в отличие от вещественных факторов производства является “одушевленным”, ...

Скачать
146463
19
10

... с положительностью сальдо поступлений и расходов и малым сроком окупаемости. 6. Обеспечение безопасности жизнедеятельности в системе ДО В данном дипломном проекте разработана автоматизированная информационная система дистанционного обучения по дисциплине “Финансы и кредит”. Ее использование тесно связано с применением ПЭВМ, поэтому организация рабочего места пользователя системы должна ...

Скачать
193894
73
12

аучного цикла является отсутствие возможности реальной постановки учебного, и лабораторного эксперимента. Хотя в настоящее время имеются разработки виртуальных лабораторных практикумов, однако окончательно решение проблемы требует пристального внимания специалистов различных профилей, в том числе и психолого-педагогического. 1.2 Роль технологии виртуальных приборов обучения в техническом вузе ...

0 комментариев


Наверх