Языковой материал для француского языка

5800
знаков
0
таблиц
0
изображений

ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК

 

Фонетический уровень

Языковой материал

Материал для репродуктивно-продуктивного усвоения

Французский алфавит: 1) печатный шрифт, 2) рукописный шрифт, 3) названия букв.

Французские гласные. Гласные переднего и заднего рядов, открытость и закрытость гласных, носовые гласные. Полугласные (сонанты).

Французские согласные: глухие и звонкие. Сонанты.

Отсутствие палатализации. Особенность произношения [k] и [g] перед гласными переднего ряда. Отсутствие оглушения на конце слов (исключение [e] и [r] - оглушение в группе неделимых согласных).

Понятия о слогоделении и о ритмической группе.

Ударения в слове и в речевом потоке.

Связывание звуков в речевом потоке. (Сцепление - Enchainement. Голосовое связывание - Liaison vocalique. Связывание - Liaison).

Длительность французских гласных. Беглое e .

Двойные согласные.

Интонация повествовательного и вопросительного предложений.

Материал для рецептивного усвоения

Понятие о звуковой и письменной формах языка. Различие между звуком и буквой. Отличие фонетического строя французского языка от фонетического строя русского языка. Органы речи.

 

Грамматический уровень

Языковой материал

Материал для репродуктивно-продуктивного усвоения

Морфология

Общая классификация частей речи

Имя существительное

Имена существительные собственные и нарицательные, конкретные и абстрактные.

Число: единственное и множественное. Основные способы образования множественного числа.

Падеж: общий и притяжательный. Падежные формы и значения, их употребление с существительными, обозначающими одушевлённые предметы.

Артикль

Артикль - служебное слово. Определённый и неопределённый артикли. Понятие о происхождении артикля. Употребление артикля с именами собственными: именами людей, географическими названиями, названиями гостиниц, судов, газет, журналов, названиями частей света, дней недели, месяцев года. Формы слитного артикля: 1) с предлогом а (au, а la, aux), 2) с предлогом de (du, de la, des). Употребление артикля после оборотов c’est, il y a. Употребление артикля перед существительным в роли именной части сказуемого. Неупотребление артикля после количественных наречий. Опущение неопределённого артикля после отрицания и в перечислении, а также перед существительными, обозначающими дисциплину, профессию, занятие, национальность, и в приложении.

Трудности в употреблении артикля (перед некоторыми названиями городов и т.д.).

Частичный артикль (du, de la). Особенности употребления частичного артикля.

Имя прилагательное

Место прилагательного в предложении.

Особенности употребления некоторых французских прилагательных (beau, nouveau, vieux, jeune, grand, brave, pauvre, premier, dernier, haut, long, large).

Степени сравнения прилагательных. Образование женского рода и множественного числа прилагательных.

Местоимение

Местоимения: 1) личные приглагольные; 2) неопределённо-личное местоимение on; 3) личные безударные местоимения в роли прямого и косвенного дополнений; 4) формы личных, ударных местоимений; 5) указательные местоимения (ceci, cela, зa); 6) неопределённое местоимение tout; 7) относительные местоимения qui и que; 8) местоимения en и y; 9) местоимения себе, себя.

Имя числительное

Числительные: 1) количественные, 2) порядковые. Субстантивированные числительные. Употребление числительных в предложении.

Глагол

Основные формы глагола. Три группы глаголов. Глаголы: 1) правильные, неправильные; 2) знаменательные, вспомогательные, служебные; 3) переходные, непереходные. Категории лица и числа. Особенности спряжения глаголов первой группы на -cer, -ger, -guer. Спряжение глаголов третьей группы: к tre, avoir, lire, й crire, faire, dire, voir, pouvoir, devoir, vouloir; -ondre, -endre, -frir, -vrir, -uire, -aО tre.

Местоимённые глаголы. Безличные глаголы. Образование и употребление временных форм изъявительного наклонения. Повелительное наклонение. Согласование времён изъявительного наклонения. Активный и пассивный залоги.

Неличные формы глагола: инфинитив, герундий, причастие.

Наречие

Простые наречия, образование наречий при помощи суффикса -ment. Место наречий при глаголах в простых и сложных временах. Вопросительные наречия: combien, oщ , d’oщ , quand, comment, pourquoi. Степени сравнения наречий. Наречия en и y.

Союзы

Сочинительные союзы: ou, mais, et, car. Подчинительные союзы: quand, si, comme, parce que.

Предлоги

Роль предлогов во французском языке. Основные предлоги: а , de, avec, sur, sous, dans, par, sans, vers, jusqu’а , contre, и их значение.

Синтаксис

Основные особенности построения нормативного французского предложения по сравнению с русским. Порядок слов. Простое предложение, его виды: повествовательное, вопросительное, повелительное, восклицательное; их структура. Типы вопросов. Безличные предложения. Сложное предложение (подчинение и сочинение).

Главные члены предложения: подлежащее, сказуемое (простое и составное). Согласование сказуемого с подлежащим. Способы выражения определения. Дополнение (прямое, косвенное), обстоятельственные члены и их место в предложении. Инфинитивный оборот.

Прямая и косвенная речь. Согласование времён.

Условный тип предложения.

Материал для рецептивного усвоения

Морфология

Сослагательное наклонение (Subjonctif Prй sent et Passй ); условное наклонение (Conditionnel Prй sent et Passй ), кроме случаев употребления в предложении условного типа, вводимых si (Futur Simple - Prй sent).

Синтаксис

Пунктуация

 

Использованная литература

Попова И.Н., Казакова Ж.А., Капинская Н.А. Учебник французского языка. Часть 1. М.: 1995.

Попова И.Н., Казакова Ж.А. Грамматика французского языка. Практический курс. М.: 1996.

Веденина Л.Г., Литкина К.Я. Лингафонный курс французского языка. М.: 1974.

Гак В.Г. Учитесь читать по-французски. М.: 1984.

Потушанская Л.П., Шкунаева И.Д., Юдина И.А. Часть I. М.: 1955.

Гак В.К., Львин Ю.И. Практический курс перевода. М.: 1980.


Информация о работе «Языковой материал для француского языка»
Раздел: Иностранный язык
Количество знаков с пробелами: 5800
Количество таблиц: 0
Количество изображений: 0

Похожие работы

Скачать
59375
3
0

... глагола be. Если есть обстоятельство перевод следует начинать с него, а смысловую часть сказуемого перенести к глаголу be. Например: Important for this method is temperature. 30 Шевякова В. Е. Современный английский язык: (Порядок слов, актуальное членение, интонация). – М. 1980. Remaining to be discussed is the main problem. Included in Table VII are dioxygen complexes. Of great importance in ...

Скачать
68355
1
0

... мира, являются романтическими, ведомыми жизнью души. Их поступки определяет интуиция, генетическая память. Автор зачастую не мотивирует отличительные особенности таких характеров [10, c. 45]. Глава 2. Изучение творчества Л.Улицкой на школьных уроках литературы На школьных уроках литературы рассматривается творчество Л.Улицкой, посвященное проблеме героя, сквозь призму которой прослеживается ...

Скачать
347581
0
0

... . Изменился персональный, но не социальный состав земельных собственников. Последствия хозяйственного кризиса были со временем преодолены. Но другие последствия, отдаленные, наложили отпечаток на отечественную историю. Опричнина явилась форсированной централизацией без достаточных экономических и социальных предпосылок. Она утвердила в России режим личной власти. Опричнина способствовала ...

0 комментариев


Наверх