Психология

Количество работ в разделе: 6014
Название работы Скачать
3901.
Конфлікти старшокласників
... іль, вона стає самостійним мотивом поведінки, обумовлюючи ворожість по відношенню до інших при низькому рівні самоконтролю. Крім того, конфлікти старшокласника в стосунках з однокласниками обумовлені важливою особливістю віку — формуванням морально-етичних критеріїв оцінки однолітка і пов'язаних з ...
3902.
Конфлікти в організації: причини виникнення та засоби керування
... ринку як виживаність. Разом з тим, менеджеру пропонується розширений диференційований арсенал втручань у неминучі конфлікти між організаційними одиницями. 3.2.Управління конфліктною ситуацією внутрішніми силами підприємства Існують кілька ефективних способів управління конфліктною ситуац ...
3903.
Конфлікт – вид взаємодії людей
... ість, негативізм, небажання зрозуміти один одного і розібратися в ситуації, що склалася, затяте на­в'язування своєї точки зору. Зазначені компоненти конфлікту взаємодоповнюють один одного, щоразу виявляючись по-різному. Необхідно розрізняти причину і привід виникнення конфлікту, причому вони ...
3904.
Конфлікт в учнівському колективі
... іях, коли від людини вимагають одночасного виконання двох несумісних або ж недостатньо скоординованих ролей. Наприклад, різні вимоги до підлітка як до сина у сім'ї і як до учня. 2. Внутрішньорольові конфлікти. Виникають в ситуаціях, коли людина виконує лише одну роль, але немає згоди з приводу пред ...
3905.
Конфликты: исследование их причин и способов разрешения
... №2 Исследование уровня агрессивности учащихся по методике Ассингера Исследование было начато в январе 2008 года. Данная работа состояла из трех этапов. На первом этапе был проведен анализ литературы, касающейся проблемы конфликтов, причин и последствий. Второй этап состоял из разработки ...
3906.
Конфликты, их влияние на деятельность трудового коллектива
... совместимости членов группы, восприятия ими друг друга. Именно на этих двух параметрах основана известная классификация типов взаимоотношений в трудовом коллективе, которую предложили Р.Блейк и Дж.Моутон. Они выделили пять основных типов взаимоотношений в организациях: «невмешательство», «теплая ...
3907.
Конфликты родителей и подростков: причины, содержание, функции
... к снижению познавательной активности подростка. Может возникнуть общее негативное отношение к школе и к учебной деятельности вообще. 3. Причины конфликтов родителей и подростков Подростки в конфликте: §   кризис переходного возраста; §   стремление к самостоятельности и ...
3908.
Конфликты и управление ими
... Разработано немало всевозможных рекомендаций, касающихся различных аспектов поведения людей в ситуациях конфликта, выбора соответствующих стратегий и средств их разрешения, а также управления ими. В [7] рассматриваются пути решения конфликтных ситуаций, приводятся примеры эффективных психотреннингов ...
3909.
Конфликты и методы их урегулирования
... , владеющие навыками ведения переговоров и разрешения споров. Иногда все три пути разрешения конфликтов могут использоваться совместно. Изучив сущность конфликтов и методы их урегулирования, необходимо применить полученные знания на практике. 2.2 Мотивы возникновения и результаты конфликтов: ...
3910.
Конфликты в святоотеческой и светской психологии
... поведения. В то же время ряд других факторов могут иметь влияние на то, насколько легко или трудно будет най­ти конструктивный выход из конфликта. 2. Конфликты в святоотеческой психологии   2.1 Причины возникновения и сущность конфликтов Проблема конфликтов между людьми сегодня для ...
3911.
Конфликты в организации и пути их решения
... последователей Члены коллектива не оправдывают ожиданий его лидеров и авторитетов 2.2 Субъекты конфликта Возможными субъектами конфликта в организации являются: администрация организации; средний управленческий персонал; низший управленческий персонал; ...
3912.
Конфликты в молодых семьях
... в семье и их урегулирования. В результате психологического исследования была доказана гипотеза исследования: Причиной возникновения конфликтов в молодой семье является неподготовленность супругов к браку, обусловленная нехваткой взаимопонимания, недостаточной осведомлённостью друг о друге и ...
3913.
Конфликты в малых группах
... этот распад группы уменьшает напряжение внутри нее, по крайней мере, в момент принятия решения[16]. 5)  Подходы к изучению конфликтов в малой группе   Основные исследовательские подходы: мотивационный; когнитивный; деятельностный; организационный.  Мотивационный подход. В его основе ...
3914.
Конфликты в коллективе
... сроку не обеспечит погашения многомесячной задолженности по заработной плате, то персонал прекратит работу» (7., стр. 41). Во взаимодействии личностей в организационных коллективах можно выделить 5 уровней: внутри личности, между личностями, внутри группы, между группами, внутри организации. Эти ...
3915.
Конфликты в детско-родительских отношениях
... Однако на протяжении многих веков институт семьи демонстрировал свою устойчивость и даже ригидность. 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ КОНФЛИКТОВ В ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЯХ   2.1 Роль родителей в формировании личности ребенка При оценке любой человеческой деятельности обычно ...
3916.
Конфликты
... подтачива­ющие существующие межличностные взаимодействия, способствует развитию взаимопонимания между участ­никами). Деструктивные функции конфликта связаны: ·с разрушением существующей совместной деятельности; ·с ухудшением или развалом отношений; ·с негативным самочувствием участников; ...
3917.
Конфликтолоия. Способы решения конфликтов по Берну
... зазначалося вище, багато вчених – психологів, соціологів та інших, розробляючи свої теорії, намагалися знайти причини та способи розв'язання, профілактики конфліктів. Одним з них був Е. Берн (1902­1970). Він розробив власну теорію особистості. Концепція Е. Берна розглядається в багатьох роботах. ...
3918.
Конфликтология
... они могут быть как реальными и обоснованными, так и основываться на неадекватном понимании сложившийся ситуации. В той связи российский конфликтолог А. Зайцев выделяет шесть групп интересов: 1.Действительный интерес, фактически обоснованный и объективно отражающий положение субъекта в конфликтной ...
3919.
Конфликтология
... спорных вопросов. Экспертная оценка Советник по содержанию: предоставляет информацию по определённым вопросам по запросу одной из сторон. Советник по конфликтологии Советник по процессу: один из участников запрашивает мнение консультанта в области разрешения конфликтов для получения помощи ...
3920.
Конфликтный потенциал личности
... различий между группами испытуемых по О критерию Розенбаума. В соответствии с гипотезами исследования, мы предполагаем, что конфликтный потенциал личности в процессе профессиональной ^| деятельности обнаруживает некоторую динамику. Наши экспериментальные данные это ...
3921.
Конфликтные ситуации и способы их преодоления
... вознаграждений для поощрения тех, кто способствует осуществлению общеорганизационных целей, помогает людям понять, как им следует поступать в конфликтной ситуации. 3.3. Способы преодоления межличностных конфликтов Особую сложность представляет нахождение способов разрешения межличностных ...
3922.
Конфликтность молодой семьи в период первичной адаптации
... уровни конфликтности в семьях, принимавших участие в исследовании. 2.2 Анализ результатов диагностики конфликтности в молодых семьях Результаты диагностировании конфликтности молодых семей в период первичной адаптации для более наглядного представления были сведены в общую таблицу (см. ...
3923.
Конфликтное поведение в подростковой среде как фактор развития личности
... Экспериментальное исследование конфликтного поведения подростков   2.1 Методы диагностики конфликтного поведения подросткового возраста В первой главе мы теоретически обосновали важность влияния конфликтного поведения на развитие личности подростков. Исходя из этого, нами было проведено ...
3924.
Конфликт, способы реагирования личности в конфликтной ситуацииdoc
... процесса при стрессе доминирует или противодействие, или приспособление, или уход от стрессорного воздействия[2]. Различают 3 способа реагирования на конфликт: «уход», «борьба» и «диалог». Уход от конфликтного взаимодействия интерпретируется как избегание, игнорирование конфликта. «Борьба» с ...
3925.
Конфликт на работе
... , когда видит опять мой кабинет до натуги заполненный детворой. Да, конфликт не разрешился. Но я почувствовала себя отомщенной, ко мне вернулась уверенность, хорошее настроение и удовольствие от того, чем я занимаюсь. И пусть зарплата копеечная, а я работаю до седьмого пота – не это главное. Важно ...
3926.
Конфликт как этап развития коллектива
... условий по усвоению каждым работником групповых норм поведения (проявлению инициативы, ответственного отношения к труду, взаимопомощи и др.). 1.3 Характеристика конфликта как этапа развития коллектива Обычно в социальной психологии выделяют четыре стадии развития коллектива, различающимися ...
3927.
Конфликт в теории К. Хорни
... беспомощным, но так же обладают большой разрушительной силой, губительной для невротика.   Понятие базисного конфликта в теории Карен Хорни Убеждение в существовании базисного конфликта в человеческой личности восходит к древности и играет заметную роль в различных религиях и философских ...
3928.
Конфликт в организации
... механизмы (общественность, средства массо­вой информации и др.) и правовые гаранты (суды, прокуратура и др.). 1.4.Методы преодоления конфликтов Исследования по­казали, что любой конфликт в организации может быть быстро раз­решен, если менеджеру известны соответствующие методы. Но при этом ...
3929.
Консультирование при сексуальных проблемах мужчин
... получить удовольствие, возбуждается именно благодаря тому, что у него появляются приятно возникающие представления. 2 Консультирование при сексуальных проблемах мужчин   2.1 Метод символдраммы Ханскарл Лейнер (21.01.1919-22.06.1996) основоположник Кататимно-имагинативной психотерапии ...
3930.
Консультирование подростков
... общения, приобретенный в подростковом возрасте, играет важную роль при вступлении в самостоятельную жизнь. §3 Способы проведения консультирования подростков Консультирование подростков осуществляется в соответствии с общепринятой схемой консультации: - установление контакта с подростком; - ...
3931.
Консультирование в режиме НЛП
... чтобы применять их мудро, с должным вниманием относясь к взаимосвязи человека с другими людьми и к его собственному внутреннему равновесию. Цель НЛП предлагать больше выборов, а не отбирать какие-то из них. Деятельность любого терапевта, помогающего другим людям совершать изменения в своей жизни, ...
3932.
Консультация по проблеме воспитания в неполной семье
... между сыном и отцом – нет.   7. При изучении данной проблемы, мы пришли к выводу Поведение ребенка связано с психическим нарушением и нестабильностью в семейных отношениях. При воспитании ребенка родственниками не учитывается его психическое состояние. Контролирующий стиль воспитания ...
3933.
Консультации больных с психосоматическим заболеванием
... психологического консультирования в оказании помощи больным с психосоматическими заболеваниями. Объект исследования – больные с психосоматическим заболеванием. Предмет исследования – возможности консультирования больных с психосоматическим заболеванием. В исследовании использовались методы: 1. ...
3934.
Конструированный рисунок человека из геометрических фигур
... выделить 8 основных типов, которым соответствуют описанные ниже типологические характеристики. Интерпретация текста основана на том, что геометрические фигуры, используемые в рисунках, различаются по семантике. Треугольник обычно относят к «острой», «наступательной» фигуре, связанной с мужским ...
3935.
Конструирование насилия
... идентификация с «агрессором», активным субъектом, продуцирующим насильственное влияние, не приводит в конце концов к разворачиванию конструирования насилия, к тематизации феномена насилия. Лишь идентификация с «жертвой» насильственного акта дает возможность прочувствовать ту или иную степень так ...
3936.
Конституциональная психология Кречмера и Шелдона
... развитие. Однако и в своих письменных трудах, и в исследованиях он показывает, что в долгу перед предшественниками на поприще конституциональной психологии, особенно Кречмером и Виолой. Далее, хотя он и высказывал едкие замечания относительно фрейдовского вклада в психологию, есть данные о ...
3937.
Комунікативні здібності
... ій. Мета – дослідження полягає у теоретичному обґрунтуванні і експериментальній перевірці педагогічних умов та методів ефективного формування комунікативних здібностей у дітей молодшого шкільного віку у процесі використання ігрових ситуацій. Гіпотеза дослідження полягає в тім, що ми передбачаємо ...
3938.
Комунікативні бар'єри в організації та засоби їх подолання
... розробити відповідні тренінгові програми з метою підготовки менеджерів та персоналу організацій до профілактики та подолання таких бар’єрів. Про засоби профілактики та подолання комунікативних бар’єрів в організації йтиметься в наступному підрозділі.   2.3 Засоби профілактики та подолання ...
3939.
Компьютерные игры и безопасность личности
... в виртуальность, отрешиться (минимум на время игры) от реальности и попасть в виртуальный мир. Вследствие этого ролевые компьютерные игры оказывают существенное влияние на личность человека: решая проблемы "спасения человечества" в виртуальном мире, человек приобретает проблемы в реальной ...
3940.
Комплексный анализ личности в управлении
... оптимальным условием определения свойств личности является комплексный подход, обеспечиваемый адекватно подобранной системой методов, позволяющих всесторонне оценить личность во всех ее проявлениях. Для каждого руководителя в системах управления необходимо получить комплекс психологических знаний о ...
3941.
Комплексное исследование профессионально важных качеств и свойств личности работника коррекционной школы
... личности, профессиональных способностей и мотивационной направленности личности человека. Подготовка к проведению исследования. 2 и 3 недели - определение профессионально важных качеств и свойств личности работника (с использованием подготовленного ранее комплекса методик). Характеристика на ...
3942.
Комплексное изучение ребенка
... )   Описание методики: Методика предназначена для изучения процесса произвольного запоминания у детей. Сам ход заучивания дает представление об устойчивости и концентрации внимания, о работоспособности, о способности ребенка к достаточно скучной целенаправленной деятельности. Проводится в ...
3943.
Комплексная оценка актуального функционального состояния
... диагностику своего функционального состояния; 4.   По итогам комплексной диагностики заполнить единый протокол для проведения качественной интерпретации; 5.   Сделать заключение об общей оценки актуального функционального состояния; 6.   Сделать выводы по всей ...
3944.
Комплекс статистических методов в помощь психологу
... , существующих между переменными величинами, которые исследуют в данном эксперименте. Все методы математико-статистического анализа условно делятся на первичные и вторичные. Первичными называют методы, с помощью которых можно получить показатели, непосредственно отражающие результаты производимых в ...
3945.
Комплекс неполноценности и личностное самоопределение в детстве
... периода выдвигались интимно-личностное общение со сверстниками (Д.Б.Эльконин, Т.В. Драгунова), общественно-полезная (просоциальная) деятельность (Д.И. Фельдштейн, В.В. Давыдов), учебная (А.Н. Леонтьев), социально-психологическое экспериментирование (Г.А. Цукерман), самоопределение (В.П. Зинченко, ...
3946.
Комплекс неполноценности
... максимально ограничивает возможность последнего в установлении широкого плодотворного контакта с миром. Если рассматривать эти причины, приводящие к комплексу неполноценности, с “отношенческой” стороны, то возникает следующая картина. В случае чрезмерной опеки, поглощения ребенка взрослым логично ...
3947.
Коммуникация как профессионально важное качество менеджера
... , что профессионально ориентированное обучение влияет на развитие профессионально важных качеств у студентов - будущих менеджеров. В процессе обучения происходит развитие важных и необходимых субъекту управления показателей, таких, как коммуникативные способности и организаторские наклонности. Мы ...
3948.
Коммуникация в кризисных и конфликтных ситуациях. Посредническая помощь психолога в разрешении конфликтов
... или может начаться деятельность посредника — это обращение человека к психологу за помощью в разрешении проблемной или конфликтной ситуации. Именно эта первая встреча во многом определяет, как будет далее строиться работа психолога с конфликтом и в какой профессиональной роли — психотерапевта, ...
3949.
Коммуникационные барьеры
... Таким образом, барьеры в общении не являются результатом сознательной, произвольной и направленной защиты от воздействия информации. Их действие противоречиво. Коммуникационные барьеры обусловлены: 1.         трудностями восприятия; 2.    ...
3950.
Коммуникации и их барьеры
... политические, религиозные и профессиональные различия, которые приводят к разной интерпретации тех или иных понятий, употребляемых в процессе коммуникации. В качестве барьера может выступать и само восприятие партнера по общению как лица определенной профессии, определенной национальности пола и ...
3951.
Коммуникативные навыки
... , его целью является активизация самопознания, обретение участниками опыта общения, поведения, эмоционального реагирования, характерного для высоко коммуникативных личностей. В содержание данного этапа входят упражнения направленные на повышение уровня коммуникативности, самонаблюдение, фиксация и ...
3952.
Коммуникативные и мотивационные особенности лиц, занимающихся сетевым маркетингом
... При этом работа сетевом маркетинге предъявляет особые требования к коммуникативным способностям человека. 2. Эмпирическое исследование мотивационных и коммуникативных особенностей лиц, занимающихся сетевым маркетингом   2.1 Базы и методы исследования В данной работе было проведено ...
3953.
Коммуникативные возможности детей с ДЦП
... спектр педагогических задач. Мы предлагаем следующие образовательные программы которые можно использовать в нашей работе по формированию коммуникативных возможностей у детей с ДЦП: Программа «Сказка» (приложение 5). Программа «Адаптация» (приложение 6). Программа «Сказка» Эта программа была ...
3954.
Коммуникативные барьеры и пути их преодоления
... и охотно расширяет сферу своего функционирования.1.1.1. Анализ феноменов коммуникаций в деловых формах общения. Прежде чем перейти к анализу коммуникативных барьеров и конфликтов в общении, необходимо осветить понятийный аппарат форм делового общения. Общение – сложный процесс взаимодействия ...
3955.
Коммуникативное поведение в организации
... ситуацией. Такие ограничения могут быть различны по характеру. Так, ограничения по статусу общающихся позволяют говорить о двух разновидностях коммуникативного поведения – вертикальном (вышестоящий – нижестоящий) и горизонтальном (равный – равный). Граница между различными типами подвижна, она может ...
3956.
Коммуникативная подготовка сотрудников органов внутренних дел
... социальных ролей, очень важно, чтобы сотрудник смог научиться навыкам ролевого поведения. Все это и объясняет необходимость коммуникативной подготовки сотрудников органов внутренних дел, но этот путь длителен и сложен, основан на методе проб и ошибок и потому недостаточно надежен и эффективен. ...
3957.
Команды в организации и правила ее формирования
... его уволить, потому что перевоспитать взрослого человека практически невозможно. Первая публикация:. журнал "Свой бизнес" №1(30), январь 2005 Необходимость команды в организации и правила ее формирования. Многие руководители задаются вопросом: Есть ли в организации команда и что будет ...
3958.
Коллективный труд и возникновение речи и языка как социальные предпосылки возникновения психики человека
... руки, которая приобретала большую подвижность и ловкость. Рука становилась не только органом хватания, но и органом активного познания. Возникновение речи и языка   Для успешного выполнения действия необходимо развитие «беспристрастного» типа познания действительности. Ведь действия ...
3959.
Коллективное творческое дело, как средство повышения социометрического статуса и самооценки младших подростков
... личностно-ориентированного образования, что позволяет достичь оптимального результата. Цель коллективного творческого дела: создание условий для повышения социометрического статуса и самооценки в группах младших подростков. Задачи: -    создать группу детей для реализации коллективного ...
3960.
Колір в житті людини
... з важливих місць. Сучасні висловлення і судження вчених і художників про психофізіологічний вплив кольору на людину зводяться до наступного. Червоний колір - збудливий, гарячий, енергійний і життєрадісний. Він має саму довгу хвилю, стимулююче впливає на мозок і викликає емоційні реакції; сприяє ...
3961.
Количественный и качественный анализ акцентуаций характера старших школьников
... , выходит, что количество шкал, подтверждающих наличие акцентуаций характера у среднестатистического тестируемого в 5,897 раз выше, нежели количество шкал опровергающих наличие акцентуаций. Далее, мы проанализировали количественные соотношения шкал акцентуаций в их качественном аспекте, то есть, в ...
3962.
Когнитивный подход в психологии
... и скорость заучивания информации. Резкое ослабление умственной деятельности наблюдается у людей незадолго до смерти. Когнитивный подход в психологии Когнитивная психология позволяет исследовать когнитивную систему человека, следуя за внешним стимулом, получить информацию, обработать, ...
3963.
Когнитивный компонент самосознания у подростков
... , т. к. в личности подростков есть все предпосылки к этому. ГЛАВА 2. Психологическая работа с когнитивным компонентом самосознания подростка.   Приступая к исследованию процесса социализации личности подростка, психолог исходит из того, что ребенок родился в социальной группе – семье, ...
3964.
Когнитивные процессы в психологии
... цивилизации, целью которой является разработка методов сознательного управления личностью и создания роботов гуманоидов. 2. Моделирование когнитивных процессов в психологии Современные исследования познавательных функций доказывают, что познание может быть познано, т.е. объект исследования ...
3965.
Когнитивное направление Дж. Келли
... А. Пайвио, Р. Шепард). Интенсивно разрабатываются также когнитивные теории эмоций (С. Шехтер), индивидуальных различий (М. Айзенк) и личности {Дж. Келли, М. Махони). Как попытка преодоления кризиса бихевиоризма, гештальтпсихологии и других направлений К. п. не оправдала возлагавшихся на нее надежд, ...
3966.
Когнитивное направление в теории личности
... , что и у так называемого ученого-психолога. Именно представление о том, что психолог не отличается от испытуемого, которого он изучает, резюмирует когнитивную теорию личности Келли. Оно подтверждает веру Келли в то, что все люди действуют как ученые в повседневной жизни. Для него различие между ...
3967.
Когнитивное звено преступного поведения
... следственных связей, к прогнозированию развития ситуации и возможных последствий собственных действий находят непосредственное отражение в когнитивном звене совершаемых ими преступных действий. При этом интеллектуальную недостаточность нельзя отрывать от мотивационных и волевых расстройств больных ...
3968.
Когнитивно ориентированные социально-психологические теории
... последствий выбора; - диссонанс как следствие напрасных усилий. Теория когнитивного диссонанса, обратившая внимание на ряд интересных закономерностей и стимулировавшая дальнейшие исследования в области психологического анализа конфликта и объяснения мотивации человеческого поведения, тем не менее ...
3969.
Когнитивная теория, ее суть и применение на практике
... личности в рамках данного подхода рассматривается как индивидуально своеобразная иерархия конструктов. 2. Применение когнитивной теории на практике Как же когнитивную, интеллектуально-ориентированную теорию личности можно применить к тому, что непосредственно влияет на жизнь человека? Келли ...
3970.
Когнитивная сфера у больных шизофренией
... , одного обычного («собака») и трёх необычных. Полученные результаты опознания изображений: Изображения Группы испытуемых здоровые Больные шизофренией Собака 0,23 0,30 Ваза с фруктами и электрической лампочкой (порог опознания лампочки) 1,55 1,41 Змея на дереве ( ...
3971.
Когнитивная психотерапия А. Бека
... карьеру на кафедре психиатрии Пенсильванского университета. В начале 60-х годов он пересматривает психоаналитическую концепцию и разрабатывает основы когнитивной психотерапии. Первоначально Бек занимался исследованием депрессии, а затем перешел к изучению широкого круга психологических проблем, ...
3972.
Когнитивная и коммуникативная функции психики
... деятельность, то коммуникативная функция выступает как внешнее речевое поведение, направленное на контакты с другими людьми. В коммуникативной функции речи выделяют три стороны: информационную, выразительную и волеизлиятельную. Предпосылки построения теории, охватывающей общей системой понятий ...
3973.
Когнитивная абилитация в системе психосоциальной практики
... ресоциализация и абилитация. Абилитация является новой технологией в системе психосоциальной работы. В представленном нами исследовании используется технология когнитивной абилитации. 1.3 Мотивация использования когнитивной абилитации в практике социальной работы   В практике современной ...
3974.
Клінична психологія
... засобами було неефективно. Необхідна була корекція афективних станів, порушених интерперсональных відносин хворих, тобто психотерапія, психологічне консультування. Дотепер відношення до психосоматическим захворювань, їхньому походженню і лікуванню неоднозначно. Представники психо-анализа ігнорують ...
3975.
Клиническая феноменология депрессии
... начинается в молодом возрасте и длится в течение нескольких лет, иногда неопределенно долго. Еще раз обозначим основные проявления, или симптомы депрессии, с точки зрения феноменологии, в соответствии с бинарной (двухуровневой) типологической моделью депрессии [Смулевич А. Б. и др., 1997 ...
3976.
Клиническая психология
... , экспертную, коррекционную, профилактическую, реабилитационную, консультативную, научно-исследовательскую и некоторые другие. 2. Методологические принципы клинической психологии Методология — это система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, ...
3977.
Клиническая психология
... достигнуто то, чего он лишен. Стремление уединиться вызывает беспокойную суетливость и может нарушить способность к концентрации. Вывод: Клиническая психология направлена на охрану и укрепление здоровья населения (преодоление болезней, восстановление здоровья и социально-трудовой адаптации ...
3978.
Клиническая психология
... советов Карнеги до нейролингвистического программирования и разнообразных тренингов (женского обаяния, личностного роста, сексуальный тренинг и пр.). В клинической психологии психокоррекция используется при выявляемых у клиента психологических проблемах, возникающих в связи с характерологическими ...
3979.
Клинико-психологические проблемы людей пожилого возраста
... приложить усилия, не пропадет радость жизни и желание поиска нового. Второй пик творческой активности отмечен в 50 - 55 лет. Главная психологическая проблема пожилых людей - поиск смысла прожитых лет. В период 60 - 70 лет открывается перспектива взглянуть на прошлую жизнь. Склонность делиться ...
3980.
Классические теории ассоциативной психологии
... и вульгаризаторами, главным образом с шотландской идеалистической школой здравого смысла. 3.   Классические теории ассоциативной психологии В начале ХIХ в. ассоциативная психология приобрела законченный, канонический характер, развиваясь в русле законов, заложенных психологами ...
3981.
Классическая школа криминологии XVIII в. Ч. Беккариа "О преступлениях и наказаниях"
... наказания к таким людям. Особый вклад в развитие криминологической мысли внес Чезаре Беккариа. Со времени опубликования его сочинения «О преступлениях и наказаниях» началось, собственно, развитие науки криминологии. В данной работе мы рассмотрим основные положения сочинения Ч. Беккариа. 1. ...
3982.
Классификация стилей учительского влияния на развитие личности ребенка
... постоянно в большей или меньшей степени испытывают влияние личностной индивидуальности учителя - его ожиданий, ценностей, интеллектуальных и творческих способностей, характера и пр. В психолого-педагогической литературе приведено несколько классификаций стилей педагогического общения. Наиболее ...
3983.
Классификация психического дизонтогенеза В.В. Лебединского
... и стойкие регрессии играют большую роль в формировании различных видов асинхронного развития. 2. Классификация психического дизонтогенеза В.В. Лебединского   Классификация психического дизонтогенеза предложенная В.В. Лебединским имеет следующий вид: ·      & ...
3984.
Классификация неврозов: формы, течение, терапия, прогноз
... необходимым, но часто ведущим фактором как в восстановительной работе, так и в области профилактики психических заболеваний. 1 Неврозы, их формы и течение Неврозы – обратимые пограничные психические нарушения, осознаваемые больными, обусловленные воздействием психотравмирующих факторов и ...
3985.
Классификация методов психологических исследований
... это возможно, эти данные необходимо контролировать при помощи иных, более объективных методов, в частности математических расчетов.   2. Классификация основных методов психологического исследования В настоящее время определились некоторые подходы к построению системы методов психологии ...
3986.
Классификация и применение социально-психологического тренинга
... из-за нечеткости границ между областями практической психологии, общности методов, применяемых в разных областях. Проблема классификации социально-психологического тренинга, который является областью применения активных групповых методов имеет те же причины, что и проблема классификации АГМ в ...
3987.
Классификация видов общения
... по самым разным основаниям (по месту, по времени, по сферам деятельности, по типам субъектов, и т.д. и т.п.). Выделяются и такие критерии классификаций видов общения, как их характер, цели, формы выражения, направленность. Рассмотрим некоторые из существующих классификаций.  По характеру - ...
3988.
Класифікація психічних хвороб
... ічного захворювання. Урахувати всі ці складні відносини необхідно при встановленні діагнозу. Але часто вони стають перешкодою на шляху діагностики. Недосконалість класифікацій психічних хвороб протягом усього періоду розвитку психіатрії створювало серйозні труднощі відносно однотипної діагностики ...
3989.
Качества собеседников
... его, раздражаться — значит усугублять взаиморасхождения. Так недолго и ошибиться в оценке ума собеседника. Например, ученик ригидного склада выполняет контрольную работу дольше всех. Но если педагог не подгоняет его, качество работы может оказаться высоким. Ригидность [от лат. rigidus — жесткий, ...
3990.
Катамнез лиц, уволенных из вооруженных сил с пограничными психическими расстройствами
... с расстройствами личности и только у 52 % военнослужащих, уволенных с невротическими расстройствами. 3. Динамика психического состояния лиц, уволенных из Вооруженных Сил с пограничными психическими расстройствами, обнаруживает зависимость от особенностей приспособительного поведения больных: при ...
3991.
Карьера или семья
... супруг не должен забывать об интересах женщины и давать возможности для её самореализации и не бояться возможного успеха или даже превосходства жены. Ведь карьера во многом зависит от благополучия семьи, а именно доброжелательной атмосферы между супругами. Ведь когда в доме все замечательно и у ...
3992.
Кармапсихология
ная форма. 3.         Мыслеформа нежеланного ребёнка (проклятие матери). 4.         666 - бытовое проклятие с зоной поражения головы. 5.         Бытовой негатив типа «сглаз». ...
3993.
Карл Юнг. Аналитическая психология
... лишь терапией неврозов или изучение его интеллекта или типологических особенностей. Вместе с тем, как неоднократно подчеркивал сам Юнг, аналитическая психология есть практическая дисциплина в том смысле, что наряду с познанием целостной природы психики она оказывается и техникой психического ...
3994.
Как проводить беседу с родителями детей, которые должны проходить психотерапию
... частые посещения родителей, в основном, были ограничены. В то же время все эти годы у меня постоянно проходили психотерапию дети, с родителями которых я по разным причинам не мог параллельно проводить консультации. И в этом случае я не был доволен результатами психотерапии. Часто детям не хотелось ...
3995.
Как подготовиться к ответу на экзамене
... языком. В результате почти все студенты двух первых групп успешно справились с экзаменом, в то время как многие студенты третьей группы провалились. Психологи предполагают, что юмор помогает студентам собраться, подготовиться к ответу. Правда, не каждый вопрос в билете можно окрасить юмором. Как, ...
3996.
Как определить статусную структуру группы
... внутригрупповых межличностных предпочтений, и репрезентируется как в классическом варианте социометрической структуры группы, так и в аутосоциометрической ее модификации. По существу, социометрическое измерение в значительной мере является в неформальной статусной структуры группы. (1; 577)   ...
3997.
Как научиться сдавать экзамены. Советы психолога
... борьба обаяний, в которой надо уметь за себя постоять. По дороге на экзамен не вредно просто пролистать учебник. Во время экзамена Как вести себя на экзамене? Вот несколько полезных советов. 1.         Взяв билет, прочитав задания на доске, ознакомьтесь с ...
3998.
Как любящий родитель заботится о ребенке
... дуновения северного ветра. И в том и в другом случае, несмотря на благие намерения, ваша забота будет воспринята не как любовь, а скорее как препятствие и помеха. Любящий родитель проводит с ребенком много времени Сколько времени уделяете ребенку?-этот вопрос вы наверняка встречали в анкетах для ...
3999.
Как избегать ссор
... ссоры, в которой пострадавшим окажется не только наш партнер, но и мы сами. Секрет искусства избегать ссор заключается в общении, основанном на любви и уважении друг к другу. Сами разногласия не задевают нас так, как способы их выражения. В идеале от спора никто не должен страдать: он может иметь ...
4000.
Как вырастить мужчину в семье, где нет отца
... женщины, совершающие этот шаг, за счет ребенка решают... свои личные, глубинные душевные проблемы. Как же быть? Где же истина? Увы, однозначного ответа на эти вопросы нет. Для каждой семьи, каждой матери и каждого ребенка этот ответ свой, собственный. Но определить некоторые закономерности все- ...


Наверх