Психология

Количество работ в разделе: 6014
Название работы Скачать
1201.
Духовное развитие младших школьников в процессе ознакомления их с историей родного края
... как ознакомление с историей родного края не существует вовсе в большинстве документов. А встретить формулировку «духовное развитие дошкольников в процессе ознакомления с историей родного края» вообще не представляется возможным, настолько специфичен предмет нашего исследования. К сожалению, изучение ...
1202.
Духовное развитие
... случае — этого делать не надо, и все свободное время, которое остается у школьников и их родителей, употреблять на дополнение свет­ского образования духовным (изучение Священно­го Писания, истории Церкви, жизни святых отцов и богослужения). Нужно помнить, что всякое светское дополне­ние школьного ...
1203.
Духовно-нравственное развитие личности ребёнка в семье
... как общительность, дисциплинированность, активность, волевые компоненты. Необходимо также остановиться еще на одном факте, оказывающем большое влияние на развитие личности ребёнка, — это наличие семье других детей. Эксперименты показывают, что дети, выросшие в одной семье и, казалось бы, имеющие ...
1204.
Достоверные и артефактные выводы в экспериментальном исследовании
... теорий. В этом смысле любая направленная гипотеза всегда открыта для дальнейшей проверки. Применительно к "полевым" экспериментальным исследованиям, характеризующимся высокой конструктной валидностью, вопрос о широте допустимых обобщений в случае "позитивных" результатов может ...
1205.
Детско-родительские отношения и их взаимосвязь с личностными качествами ребёнка дошкольного возраста
... , повышенная моральная ответственность, эмоциональное отвержение, жестокое обращение, гипопротекция. Глава 2. Исследование взаимосвязи детско-родительских отношений и личностных качеств дошкольника   2.1. Методы и организация исследования В нашем исследовании мы использовали ряд ...
1206.
Детско-родительские конфликты
... . Теперь наступает пора оценок близких. Набирая опыт жизни, подросток открывает для себя многообразные семейные отношения, которые отличаются от родительской семьи. В то же время он начинает испытывать потребность расстаться с фамильной идентификацией, растворяющей его в лоне семьи. Он испытывает ...
1207.
Детский фольклор как средство разрешениея конфликтов
... младших детей. Передаваемые от поколения к поколению детей фольклорные тексты считалок служат средством воплощения этого закона в жизнь. ИЗУЧЕНИЕ ДЕТСКОГО ФОЛЬКЛОРА КАК СПОСОБА РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТОВ У ДЕТЕЙ   2.1.Изучение причин возникновения конфликтов при несформированности игровой ...
1208.
Детский рисунок как метод изучения межличностных отношений детей в дошкольном возрасте
... . Однако, несмотря на все положительные стороны наблюдения как метода изучения межличностных отношений не удалось выявить причины сложившихся взаимоотношений в группе. В ходе беседы удалось установить контакт с испытуемыми, но некоторые из детей все же находились под напряжением и были несколько ...
1209.
Детский психолог в физкультурной деятельности дошкольника
... развития психики ребенка предопределил важность контроля со стороны психолога физкультурной деятельности дошкольника; –   возможности воздействия на активизацию физкультурной деятельности дошкольника со стороны детского психолога в условиях дошкольного учреждения, будучи явными, должны ...
1210.
Детский аутизм
... нормы, хотя некоторые из аутичных детей обладают очень высоким интеллектуальным потенциалом, а иногда и одаренностью в какой-то области. Причины детского аутизма Если говорить о проблеме в целом, то ее причины весьма неоднозначны. Существенную роль играет наследственный фактор, хотя серьезное ...
1211.
Детские страхи и тревоги
... предположение о том, что страхи выражают тревогу, становится понятным существование большого числа так называемых «воображаемых» страхов. Гипотеза о том, что детские страхи являются объективированной формой тревоги, также помогает понять и изменчивость детских страхов. Если страхи – это проявления ...
1212.
Детские страхи и способы их коррекции у детей дошкольного возраста
... 343]. Особенно широко в коррекционной работе используется ведущая деятельность детей. В дошкольном возрасте - это игра в различных ее разновидностях (сюжетная, дидактическая, подвижная, игра-драматизация, режиссерская). Ее успешно применяют как для коррекции личности ребенка, его взаимоотношений с ...
1213.
Детские страхи
... освободиться сам, поскольку это означало бы полную победу рациональных сторон психики над ее эмоциональными, чувственными, инстинктивными сторонами. Страх бы и прошел со временем, но он закрепился именно вследствие борьбы с ним, непримиримого отношения, неспособности пойти на компромиссы, признать ...
1214.
Детские капризы
... ). Сочетание этих параметров и будет тем стилем общения с ребенком, который предпочитает взрослый, и анализ которого поможет понять истоки детских капризов и истерик, а также неврозов, если процесс "втискивания" ребенка зашел слишком далеко. В результате непринятия и ограничительства ...
1215.
Детская проституция как форма проявления девиантного поведения детей
... . В этом аспекте можно дать следующее определение прости­туции, это форма девиантного поведения, выражающаяся в беспорядочных, обезличенных, внебрачных половых отноше­ниях, осуществляемых за плату. Особенность проституции как отклоняющегося поведения состоит в том, что это явление предопределяет ...
1216.
Детская практическая психология
... ; Наиболее типичные ошибки семейного воспитания; Половое воспитание и развитие; Психологическая готовность к обучению. Литература 1. Детская практическая психология / Под ред. Т.Д. Марцинковской, - М., 2004. 2. Чупров Л.Ф. Психологическое просвещение в системе психопрофилактической работы ...
1217.
Детская практическая психология
... организации и проведения психокоррекции в условиях дошкольного учреждения. 10. Выделите направления психопрофилактической деятельности детского практического психолога. 11. Сформулируйте особенности организации и проведения психопрофилактики в условиях дошкольного учреждения. 12. Определите ...
1218.
Детская агрессивность
... из самых больших и распространенных ошибок взрослых (даже специалистов - в основном, педагогов) является стремление подавлять всяческие проявления детской агрессивности. Большинство взрослых отождествляют агрессию с насилием и стараются запрещать игры и фантазии с проявлениями враждебности, относя ...
1219.
Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата
... и конечностей с целью облегчения функций артикуляционного аппарата, тренировки зрительно-моторной координации и других реакций. Специальные серии упражнений, направленные на стимуляцию сенсорных функций с одновременной коррекцией двигательных нарушений, создают условия для формирования перцептивных ...
1220.
Дети растущие в неполных семьях
... влияют на формирование личности ребенка. Можно выделить шесть наиболее распространенных ошибок, возникающих в процессе воспитания детей в неполной семье:  - гиперопека;  - отстраненность матери от собственно воспитательного процесса и чрезмерная ориентация на материальную заботу о ребенке;  - ...
1221.
Дети индиго. Новая генерация людей современного социума
... из уст самых близких людей. Это – стиль жизни, смысл жизни, предназначение. Поэтому, у некоторых учёных сложилось мнение, что дети индиго – новая генерация людей; сверхлюдей. В принципе, это мнение не ошибочно. Ведь эволюция идёт своим чередом: от простого к сложному; теорию Дарвина ещё никто не ...
1222.
Дети Индиго в вашем доме
... . Если отношение к детям со стороны родителей будет уважительно- доверительное, без обесценивания и запугивания, то Дети Индиго поразят своим спокойствием и рассудительностью. Если вы не справляетесь с вашим ребёнком, не спешите вести его к врачам, возможно, он просто особенный. Измените своё ...
1223.
Дети индиго - они пришли, чтобы изменить мир!
... раньше... Они ощущают Божественную энергию и говорят о том. Они видят Ангелов и существ, у которых нет прототипов - они не из нашего мира и в кино их не увидишь. Взрослые назвали их Дети Индиго. Так их назвали по цвету ауры, которую видели над ними ясновидящие. Мир заговорил об этих детях громко ...
1224.
Дослідження ціннісних орієнтацій у осіб молодшого шкільного віку
... сний опитувальник) Шварца являється найбільш прийнятним для досліджень динаміки зміни цінностей як у популяції в зв'язку зі змінами в суспільстві, так і для особистості в зв'язку з її життєвими проблемами. Система ціннісних орієнтації визначає змістовну сторону спрямованості особистості і складає ...
1225.
Дослідження тривожності п’ятикласників
... , яка була запропонована на початку дослідження підтвердилася, але це результати згідно першої методики. Перейдемо до наступної методики дослідження рівня тривожності за Кондашем. Результати тестування наведені у таблиці (додаток 3). Коротко охарактеризуємо кожного досліджуваного, почнемо з ді ...
1226.
Дослідження особливостей емоційного розвитку особистості
... ін. встановили ряд важливих положень розвитку психічних процесів, серед яких важливе місце посідає дослідження функціонування й розвитку емоцій. Емоції присутні і тваринам, але у людини вони набувають особливої глибини і мають багато відтінків. Почуття вищого порядку, такі як пізнавальні, моральні, ...
1227.
Дослідження мотиваційно-ціннісної сфери в юнацькому віці
... процесу, який стимулює і підтримує поведінкову активність на певному рівні [11,79]. 1.2 Характеристика ціннісно-мотиваційної сфери в юнацькому віці Як відзначають А.К. Марков із співавторами(1983), мотивація, визначена головним чином новою соціальною роллю дитини(була «просто дитина», а зараз ...
1228.
Дослідження дії темпераменту на індивідуальні особливості реакції шахтарів на стресові ситуації
... , вивчених на обширному матеріалі даних про патологічні психологічні реакції, що виникли у шахтарів після виробничих аварій. РОЗДІЛ 2. ДОСЛІДЖЕННЯ ДІЇ ТЕМПЕРАМЕНТУ НА ІНДИВІДУАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ РЕАКЦІЇ ШАХТАРІВ НА СТРЕСОВІ СИТУАЦІЇ Основу для розробки дійсно наукової теорії темпераменту ...
1229.
Дослідження групової згуртованості учнівських груп
... ж за численністю група людей, що працюють незалежно один від одного, не об’єднаних системою описаних вище відносин.[4] 4. Групова згуртованість Хоч й згуртованості малої групи неодноразово приділялося чимало уваги зі сторони вітчизняних вчених й зарубіжних вчених, є всі умови стверджувати, ...
1230.
Допомога сім`ї та дитині у подоланні девіантної поведінки в практиці роботи шкіл
... досвіду. -   Соціально педагогічне дослідження родин, диференціація їх на визначені типи -   Робота з дітьми девіантного поводження. -   Забезпечення правового захисту дитини в родині і школі. При проведенні цієї великої і відповідальної роботи враховуються проблеми, висунуті ...
1231.
Долговременные программы
... психологу важно диагностировать вероятность, количество, относительную продолжительность актуальных связей между жизненными событиями. ГЛАВА 2. МЕТОДИКИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ ДОЛГОВРЕМЕННЫХ ПРОГРАММ, ФОРМИРУЮЩИХ ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ ЛИЧНОСТИ   2.1 ВЫЯВЛЕНИЕ ДОЛГОВРЕМЕННЫХ ПРОГРАММ. ( ...
1232.
Доказательство и его разновидности
... тем, что вместо обоснования справедливости тезиса стремятся показать несостоятельность его отрицания. В зависимости от того, как решается последняя задача, можно выделить несколько разновидностей косвенного доказательства.   2 СЛЕДСТВИЯ, ПРОТИВОРЕЧАЩИЕ ФАКТАМ Чаще всего ложность антитезиса ...
1233.
Доверие как предмет социально-психологического исследования
... психологической науке проблема доверия затрагивалась чаще всего в контексте разработки аспектов социально-психологического внушения. Проблематика доверия находит отражение в ряде исследований, посвященных вопросам авторитетности и лидерства. В контексте проблемы значимых других роль доверия ...
1234.
Доверие к себе и к миру
... различия, так как формируется на основе доверия к подростку значимых людей. Объект исследования: личность старшего подростка. Предмет исследования: доверие к себе и к миру у старших подростков. При написании курсовой работы были использованы следующие методы: ·     Анализ ...
1235.
Діяльність психолога освітньої організації з розвитку особистості дитини
... , і дітям, і психологу розвивати, виховувати, саморозвиватися та уникати багатьох неприємностей в професійному, особистісному житті та проблем зі здоров'ям. 3.3      Напрямки роботи психолога з членами колективу освітньої організації з розвитку особистості дитини
1236.
Ділові навички
... Навички лідера: уміння планувати й організовувати роботу групи, мотивувати вибір її членів, розподіляти обов'язку, контролювати, заохочувати і наказувати і т.д. Детальніше основні ділові навички будуть розглянуті у даному розділі. 1. Набуття навичок навчатися Навички придбання нових знань і ...
1237.
Діагностика та формування у співробітників органів внутрішніх справ мотивації професійного самовдосконалення
... ;Мотиваційна тренінгові програма". Завданням даного дослідження є розгляд наступних аспектів у вивченні питання діагностики та формування у співробітників органів внутрішніх справ мотивації професійного самовдосконалення: теоретичні питання вивчення мотивації професійної діяльності; методичні ...
1238.
Дети девиантного поведения как объект социальной работы (на примере г. Ульяновска)
... В частности, был сделан акцент на такой форме девиантного поведения как агрессия. Нами был освещен и проанализирован опыт работы органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений в Железнодорожном районе г. Ульяновска. Каждое из приведённых направлений имеет свой потенциал в ...
1239.
Детерминация поведения личности в деловом общении
... человеческого поведения Анализ причинно-следственных связей, детерминации человеческого поведения в деловом общении предполагает выявление социально-психологических механизмов, лежащих в основе взаимодействий между нашим "Я" и социальной средой личности. Процесс отражения конкретных ...
1240.
Детекторы лжи и обмана
... , что невозможно заметить никаких поведенческих признаков, а некоторые – настолько тяжело, что ошибок в поведении – а значит, и признаков обмана – множество.   2. ПРИМЕНЕНИЕ ДЕТЕКТОРОВ ЛЖИ Использование детектора для выявления всевозможных форм обмана распространено весьма широко и имеет ...
1241.
Деструктивные технологии, как метод манипуляции сознанием людей
... может служить реклама, в том числе и политическая.[4] В данной работе речь пойдет об одном из методов манипуляции сознанием людей – деструктивных технологиях или как их еще называют «антитехнологиях», «технологии черного PR» которые все чаще и чаще начинают использовать некоторые кандидаты в ходе ...
1242.
Деструктивные супружеские отношения, влияющие на проявление депрессивных состояний в супружеской диаде
... образом отражается на социальном и психическом здоровье всех ее членов. 3. Экспериментальные исследования влияния деструктивных супружеских отношений на прявление депрессивных состояний в супружеской диаде   3.1 Организация и методы исследования Цель данной главы заключается в том, ...
1243.
Деструктивизм детской психики
... и эмоционально-личностной сфер, что требует особых подходов нейропсихологической коррекции по сравнению с более изученными методами коррекции детского возраста. Нейропсихологическая коррекция когнитивной сферы подростков должна базироваться на следующих принципах: Учет патогенеза – заключается в ...
1244.
Дерматоглифика серийных убийц
... в качестве оригинального маркера организации центральной нервной системы. В предлагаемой работе исследована дерматоглифическая картина рук так называемых серийных убийц. В обследованную группу вошли лица, осужденные по обвинению в совершении умышленных убийств по сексуальным мотивам, в частности ...
1245.
Депривация, как фактор девиантности поведения детей и подростков
... учителей, врачей и других специалистов, работающих с детьми, выросшими в условиях депривации. Своеобразие ценностно-мотивационной сферы личности девиантных подростков При наличии сформировавшегося отклоняющегося поведения у подростков часто используются формы работы, направленные на освоение ...
1246.
Депривация детского возраста
... , что чем младше ребенок, тем тяжелее для него будет социальная изоляция. В кни­ге чехословацких исследователей И. Лангмейера и 3. Матейчека «Психическая депривация в детском воз­расте» приводится множество выразительных примеров того, к чему может привести социальная изоляция ре­бенка. Это и так ...
1247.
Депривационные феномены как причина и следствие нарушенного развития
... всего познавательной. Сказанное позволяет утверждать, что депривация может выступать одновременно и как причина, и как следствие дизонтогенеза. Вместе с тем надо отметить, что ребенок, прояв­ляющий признаки нарушенного развития, испытывает на себе влияние нескольких видов лишений. Прежде всего, ...
1248.
Депрессия как фактор искажения понимания времени и самоконтроля
... экспериментальной группы (85%). Одним из характерных проявлений тоскливой депрессии является направленность временного вектора переживаний в прошлое, причем с акцентом на травмирующих, болезненных переживаниях. Это выражается в напряженности фактора "негативное прошлое", повышенные ...
1249.
Депрессия в школьном возрасте
... "; 6) вяло-адинамическая. Выделение формы "псевдодебильность" совпадает с нашими наблюдениями о том, что депрессия детей раннего школьного возраста часто выражается внешне в беспричинно наступающем снижении способности к обучению, повышенной утомляемости, несостоятельности в учебе. ...
1250.
Депрессия в старческом возрасте
... среды, сосудистая патология и др.). Именно поэтому так затруднена классификация депрессивных состояний в позднем возрасте. Очевидно, именно тревога в сочетании со свойственным депрессии ощущением бессилия, беспомощности и бесперспективности и присущим старости сознанием ограниченности своих сил, ...
1251.
Депрессия
... фрустрирующего воздействия и персистирующее на протяжении жизни, этиологически она определяется как реактивная. Бихевиористские теории депрессии также как и психоаналитические, относятся к этиологическим, однако, в отличие от психоанализа, концентрирующегося на интрапсихических явлениях, в ...
1252.
Депрессивный невроз. Сопутствующие заболевания: гипертоническая болезнь I ст.
... больная страдает гипертонической болезнью I ст. Исходя из вышеперечисленного можно поставить предварительный диагноз: «депрессивный невроз. Сопутствующие заболевания: гипертоническая болезнь I ст. Данные дополнительных методов исследования: o     Общий анализ крови o & ...
1253.
Депрессивный невроз на фоне органического заболевания головного мозга сосудистого генеза. Психоорганический синдром II стадии
... выявляются объективно, то стадия процесса вторая. Клинический диагноз формулируется как депрессивный невроз на фоне органического заболевания головного мозга сосудистого генеза. Психоорганический синдром, II стадия План лечения Лечение проводить в условиях стационара. Показана консультация ...
1254.
Депрессивность и стрессоустойчивость подростков с двигательными тиками, способы их определения и коррекции
... работы. При этом необходимо проанализировать результаты исследования и составить рекомендации для снижения депрессивности и повышения стрессоустойчивости у подростков с двигательными тиками. Глава 2. Практическая часть   2.1. Характеристика объекта исследования В нашем исследовании ...
1255.
Деонтология юридической психологии
... предварительное расследование является познавательным и удостоверительным процессом.   2. Основные принципы методологии познания в юридической психологии Вопросы методологии и деонтология юридической психологии следует рассматривать сквозь призму положения о единстве диалектики, логики и ...
1256.
Демография
... и перспективы развития: учебное пособие. – М., 1997. Детскость семьи: вчера, сегодня, завтра. – М., 1986. Левашов В.И., Староверов В.И. Демография и демографическое развитие России: демостатистический анализ. – М., 2000. Народонаселение: Энциклопедический словарь. – М., 1994 Харчев А.Г. Брак и ...
1257.
Дитяча проституція в Україні
... поставлені студентам вищого учбового закладу. На що 82 % що вчаться відповіли - повіям треба допомагати, 8 % - ігнорувати і 10 % - приймати інші заходи. V. Стурбованість ООН розвитком дитячої проституції в Україні Організація Об'єднаних Націй стурбована розвитком дитячої проституції в Укра ...
1258.
Динамика развития внутреннего "Я" личности
... независимо от того, основываются ли они на объективном знании или субъективном мнении, являются ли они истинными или ложными. 5. Динамика развития внутреннего «Я» индивида Самосознание в первые два года жизни На первых порах младенцы не могут провести грань между собой и окружающим их миром. ...
1259.
Деловые переговоры
... убедив оппонента в целесообразности задуманного .предприятия, мы должны выяснить и разграничить его желания. Поэтому следующий шаг в процедуре проведения деловых переговоров состоит в том, чтобы выявить интересы и устранить сомнения (нейтрализация, опровержение замечаний), Заключает деловую часть ...
1260.
Деловой этикет
... цветовую гамму декоративной косметики он предпочитает. Категорически запрещено дарить вещи, бывшие в употреблении, исключение составляет лишь антиквариат. По деловому этикету, не принято, чтобы сотрудники преподносили своему начальнику индивидуальные презенты, лучше сделать это всем коллективом. ...
1261.
Деловое общение человека как личности
... и т.д. Это конструктивно. Самопрезентация и имидж человека Важным элементом делового общения является техника подачи самого себя – самопрезентация. Основными мотивами самопрезентации являются: 1) стремление к развитию отношений; 2) самоутверждение личности; 3) необходимость профессионального плана ...
1262.
Деловое общение и публичные выступления
... или небольшое отступление, привести какой-нибудь любопытный факт. Кроме того, необходимо помнить,q роли жеста в публичном выступлении. По мнению некоторых Исследователей, жест в выступлении несет около 40% информации. С этим утверждением можно согласиться или не согласиться, но попробуйте во время ...
1263.
Деловое общение
... же «любой ценой» вредит обоим деловым партнерам. В некотором равновесии нуждаются также психические процессы чувствования и мышления, возникающие в деловом общении. Разумная аргументация является возможной и перспективной до тех пор, пока эмоции партнеров не превысили некоторой критической для ...
1264.
Деловое общение
... состояния Я изображаются следующим образом. Трансакция, по определению Э.Берна, представляет собой единицу общения, состоящую из стимула (С) и реакции (Р) между двумя состояниями сознания. Э.Берна выделяет три ...
1265.
Деловая беседа: психологические аспекты
... А.Ю. Управленческое общение: практические советы. — М., 1990. 6. Панфилова А.П. Деловые беседы. — Л., 1989. 7. Петровская Л.А. Компетентность в общении. — М., 1989. ЛЕКЦИЯ ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ПЕРЕГОВОРОВ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ План: I. Понятие о переговорах. Психологическая ...
1266.
Действие подкрепления и наказания на поведение человека
... избежать наказания продолжается только до тех пор, пока существует угроза негативных санкций. 2. Эмпирическое исследование действия подкрепления и наказания на поведение человека   2.1 Разработка программы исследования Программа исследования включает в себя тест, разработанный О.Ф.  ...
1267.
Дезадаптированные дети и подростки
... социальной политики профилактики детской безнадзорности и социального сиротства, создание специализированной системы учреждений для дезадаптированных детей и подростков, предназначенной для целенаправленной работы по их социальной реабилитации. Специализированные учреждения для несовершеннолетних, ...
1268.
Дедуктивное умозаключение
... - категорические, разделительные, условные или различное их сочетание, определяющее характер выво­да. В соответствии с этим дедуктивные умозаключения бывают кате­горические, разделительно-категорические, условно-категорические и условно-разделительные. Рассмотрение дедуктивных умозаключений принято ...
1269.
Девіантна поведінка
... людської діяльності, не відповідних офіційно встановленим або фактично склалися в даному суспільстві нормам (стандартам, шаблонам). В першому значенні девіантна поведінка переважно предмет вивчення психології, педагогіки, психіатрії. В другому значенні – предмет соціології і соціальної психології. ...
1270.
Девіантна поведінка
... - пияцтві, наркоманії, крадіжці. Зв'язок між цими видами поведінки полягає в тому, що здійсненню злочинів передує аморальна поведінка. Як не різні форми девіантної поведінки, за твердженням І.С. Кону, вони взаємозв'язані. Пияцтво, вживання наркотиків, агресивність і протиправна поведінка утворюють ...
1271.
Девиантное поведение у подростков как проблема социальной работы в Республике Беларусь
... средствами их достижения. (Так, не все могут в силу определенных социально-экономических причин получить высшее образование, престижную работу и т.д.). В рамках отечественных исследований проблемы девиантного поведения объясняются в основном двумя причинами: несовпадением требований нормы с ...
1272.
Девиантное поведение студенческой молодежи
... или аморальным. 1.2        Основные причины и факторы девиантного поведения в студенческой среде современного общества Особенности поведения студенческой молодежи, в том числе и отклоняющегося от нормы, определяются влиянием следующих факторов: 1)  & ...
1273.
Девиантное поведение подростков как результат наркомании
... чувство просто не позволит этого сделать. Кроме того, развитие чувства собственного достоинства можно рассматривать как одно из направлений профилактики суицидального поведения подростков. Имея чувство собственного достоинства ребенок будет осознавать (чувствовать) свою ценность (достоинство), что ...
1274.
Девиантное поведение подростков и его профилактика средствами социальной работы
... перед семьей, дошкольными учреждениями, школой и обществом в целом. Глава II. Профилактика и социальный контроль девиантного поведения среди подростков средствами социальной работы   § 1. Профилактика девиантного поведения подросткового возраста Первоосновой системы защиты детства ...
1275.
Девиантное поведение подростков (на примере наркозависимости)
... §   нарушение психологических адаптивных механизмов. §   ориентация на референтную группу более старших и стеничных сверстников с девиантным поведением. Почти у 2/3 зависимых лиц в доаддиктивном периоде констатируются личностные девиации, чаще встречающиеся в форме психопатий и ...
1276.
Девиантное поведение подростков
... интернет-зависимости, фанатизме, др.), коммуникативных девиаций (например, аутистическом поведении), безнравственном и аморальном поведении, девиациях стиля поведения. В. Д. Менделевич Таким образом, девиантное поведение подростков включает все механизмы его формирования, особенно делинквентный и ...
1277.
Я–концепция руководителя
... типы самооценки - Проблема психологии самосознания личности - Личностное самоопределение как психологическая проблема - Лидерская составляющая Я- концепции руководителя - Теории лидерства - Поведенческий подход к лидерству - Ситуационные подходы к эффективному лидерству - Новое в теориях ...
1278.
Ян Амос Коменский как выдающийся педагог и психолог эпохи Возрождения
... тела и духа. Воспитание должно формировать человека в «цельности его существа». В этом смысле Коменский называет школу мастерской человечности.  В отличие от педагогов-гуманистов эпохи Возрождения, Коменский создал систему воспитания не для избранных, аристократических слоев общества, а согласно ...
1279.
Як ми осмислюємо світ? Життєві установки
... ними контекст може вплинути на наші сприйняття й судження, вселяючи нам, що ми повинні приймати рішення, які в нормальних умовах навряд чи б прийняли. Формування установки (прайминг) і доступність конструкта. Одним зі стандартних прийомів у телевізійних комедіях положень є так зване "подвійне ...
1280.
Як впливати на взаємини людей
ках прийнятого етикету. Для цього спочатку потрібно навчитися правильно оцінювати й контролювати внутрішні й зовнішні компоненти взаємин. Як це найкраще зробити? Необхідно частіше звертатися до аналізу своїх відносин, задавати собі питання: як особисто я ставлюся до даної людини. Як я проявляю своє ...
1281.
Язык и общение животных
... именно те, в которых наиболее ярко проявляется человеческая сущность, находящаяся в них. Общение животных. Взаимоотношения “общественных” животных достигает порой значительной сложности. Уже у животных, живущих большими объединениями, можно наблюдать не только сложное инстинктивное поведение ...
1282.
Язык взгляда и жестов
... не следует надевать темные очки, потому что у других появится ощущение, что их" разглядывают в упор. Как различается язык телодвижений у разных народов, так и долгота взгляда человека зависит от того, к какой нации он принадлежит. Жители южной Европы имеют высокую частоту взгляда, что может ...
1283.
Я и моя семья
... я, конечно, с себя – выявлю свои сильные и слабые стороны, чтобы понять свои предпочтения в общении с другими, а особенно в своей семье. Я исследовала себя и всех членов моей семьи: маму и папу, применив один из методов психологии - тест. Тест на принадлежность к тому или иному типу. Е - ...
1284.
Я - концепция младшего школьника
... широте, устойчивости межличностные отношения остаются на низком уровне развития. Т.о. многие условия способствуют продолжения развития «Я- концепции» младшего школьника, под воздействием расширяющегося социального окружения и усложняющейся деятельности, развиваются адекватные самооценки, а значит ...
1285.
Юридический конфликт
... есть столкновение сторон (двух или более субъектов), обусловленное противоположностью (несовместимостью) их интересов, потребностей, целей, ценностей[2]. Специфика юридического конфликта. Конфликты имеют место во всех областях жизни общества и его членов: политике, экономике, сфере национальных ...
1286.
Эффективность психотерапии: парадокс эквивалентности и его возможные трактовки
... Как же можно объяснить “парадокс эквивалентности" - малую степень различий в эффективности столь отличающихся между собой психотерапевтических форм? Каковы возможные трактовки? Выделяют три альтернативных гипотезы: различные психотерапии обеспечивают сходную эффективность посредством различных ...
1287.
Эффективность коммуникации между супругами (как фактор стабильности брака)
... : супруги удовлетворенные браком – основная группа, супруги не удовлетворенные браком – контрольная группа. Предмет исследования: зависимость стабильности брака от эффективно сформированной коммуникации. Метод исследования: в исследовании использовались следующие методы: тест «Удовлетворенность ...
1288.
Эффективное общение
... - это тот "конечный продукт", создание которого должна облегчить теория культуры речи при ее практическом применении. Под эффективностью общения мы понимаем оптимальный способ достижения поставленных коммуникативных целей. Коммуникативные цели общения теснейшим образом связаны с основными ...
1289.
Эффективное восприятие реальности и комфортные взаимоотношения с реальностью людей активной жизненной позиции
... не с предубеждениями и пpедpассудками окружения. "Наивное восприятие" - так охаpактеpизовал эту способность Геpбеpт Рид. Исключительно многообещающей кажется еще одна особенность активной жизненной позиции людей активной жизненной позиции - их отношение к неизвестному. Исследование этой ...
1290.
Этнопсихология как предмет
... дух народов, но и предлагали «психологические портреты» некоторых из них. Развитие этнографии, психологии и языкознания привело в середине 19 в. к зарождению этнопсихологии как самостоятельной науки. Создание новой дисциплины – психологии народов – было провозглашено в 1859 немецкими учеными М. ...
1291.
Этнопсихологическое исследование различий в сфере внимания у школьников русской и татарской национальности
... . Цель нашего исследования – изучить такие свойства внимания представителей разных национальностей, как устойчивость и концентрация. Этнопсихологическое исследование различий в сфере внимания у школьников русской и татарской национальности. Таблица №1. Данные, полученные в результате ...
1292.
Этнопсихологическая школа
... такой чисто негативистской позицией, попытались найти именно эту закономерность, обратившись к психологии и психиатрии. Другое принципиальное отличие позиции этнопсихологической школы от "исторической" состояло в различном понимании категорий "культуры" и "личности". ...
1293.
Этнометодология Г. Гарфинкеля
... . культурологии и социологии, продолжающее традиции феноменологич. подхода к изучению социальной реальности. Основатель Э. — амер. социолог Г. Гарфинкель, автор книги “Исследования по этнометодологии”, 1967. С тех пор Э. превратилась в развитое теор. течение с весьма специфич. предметом и своеобр. ...
1294.
Этнические стереотипы в структуре современной этнопсихологии
... взаимосвязаны. И это понятно, так как каждый стереотип является психологической структурой. Выделяются следующие разновидности этнических стереотипов: Гетеростереотипы являются стереотипными представлениями о другой этнической группе или нации. Автостереотипы — стереотипные представления народа ...
1295.
Этнические гендерные стереотипы
... авто- и гетеро-стереотипов у представителей молодежи с крайними националистическими взглядами, проживающих в Украине. Предметом исследования являются этнические стереотипы молодых украинцев, придерживающихся крайних националистических взглядов. Объектом исследования являются молодые украинцы, ...
1296.
Этический кодекс психологической службы
... всего, о благополучии людей и не использует результаты работы им во вред. 4. Психолог несет ответственность за соблюдение данного Этического кодекса независимо от того, проводит он психологическую работу сам или она идет под его руководством. 5. Психолог несет профессиональную ответственность за ...
1297.
Этический кодекс психолога
... в различных областях общественной практики; ·          ознакомление с этическим кодексом практического психолога. Конкретные задачи учебно-ознакомительной практики: - получить целостные представления об образовании как особой сфере социокультурной и ...
1298.
Этические проблемы в работе психолога
... время покажет», насколько качественна их помощь клиенту. Отсюда, одной из важнейших становится проблема профессиональной совести психолога-консультанта. 10. Проблема «позднего прозрения» клиента может возникнуть при работе с клиентами, которые захотят осмыслить какой-то важный этап своей жизни или ...
1299.
Этические проблемы в работе психолога
... направленных на Другого человека. В известном смысле психолог создает своими профессиональными действиями образ Другого для тех людей, с которыми он работает. Психолог, как профессионал, выполняет важнейшую социальную задачу – задачу сознания обобщенного, персонифицированного (в своем лице и в лице ...
1300.
Этические проблемы в психологическом исследовании. Измерение концентрации внимания
... контролю, а показатели успешности должны иметь количественное выражение. Этим условиям отвечает метод корректруной пробы (Бурдона-Анфимова). Измерение концентрации внимания корректурным методом Бурдона Анфимова Цель исследования: изучить концентрацию внимания. Объект исследования: внимание. ...


Наверх