В мобильных сетях применяются радио и инфра-красная технология передачи

Технологии создания сетей
Этот вопрос поставлен для того, чтобы вызвать дискуссию о достоинствах Лучшим решением является вариант B (спутниковая связь). Ниже даны Звонок, который вы слышите после набора номера, является "виртуальным" FDDI обладает значительной гибкостью, образует идеальную основу для Как было указано в главе 15 связь по протоколу SDLC строится в соответствии В мобильных сетях применяются радио и инфра-красная технология передачи ЭВМ А, выполняя работу в интересах более высокого уровня, связывается с Различать аналоговые и цифровые данные; Определять основные методы кодирования и их ключевые характеристики для Давать определение модема и указывать причины его использования; Министр Связи Адравы, страны с неровным ландшафтом и малой плотностью Если бы вы разрабатывали сеть, к которой предьявлялось бы требование Определять компоненты коммутируемой телефонной сети и их роль в Когда на целевом телефонном аппарате "снимается трубка", целевая СО Обоих DTE соединить между собой, то данные одного DTE будут передаваться Определять ключевые характеристики стандартов серии IEEE 802; И 802.5, и кроме этого, стандартные рекомендации по установке и Base 5 Определять основные характеристики и услуги, обеспечиваемые IEEE 802.5; Метров). Активные концентраторы могут подключаться к другим Устройств Битовых словах Конкретная ЭВМ в рамках конкретной сети адресуется аналогичным Сравнивать метод иерархического построения сетей SNA с построением Может обрабатывать множество одновременных и параллельных сеансов. В
591939
знаков
0
таблиц
0
изображений

2. В мобильных сетях применяются радио и инфра-красная технология передачи

данных.

[КС С-21]

3. Политические конфликты являются основной причиной того, что обсуждаемые

в данной главе технологии, все еще не получили широкого распространения.

Как во всякой развивающейся отрасли индустрии, в области технологии построения

сетей выросло понимание необходимости стандартизации. Чтобы создать стандарт,

необходимо собрать множество специалистов с тем, чтобы они согласованно

выбрали лучшую технологию. Однако это чрезвычайно сложная задача, особенно

при условии взаимной противоречивости интересов специалистов различных фирм.

Поэтому, несмотря на минимальные технологические трудности, текущее состояние

в данной сфере значительно ниже и не отражает фактического положения дел в

исследовательских лабораториях.

[КС С-22]

//18.08.94

Предисловие

[1]Важная информация о сертификации

[5]Фирма Novell гарантирует проведение сертификационной проверки,

основанной на данном учебнике, в течение шести недель с момента

завершения обучения. Сертификационная проверка по прошествии шести

недель может быть изменена в соответствии с доработанной версией

данного учебного курса.

Пожалуйста, позаботьтесь о проведении сертификационной проверки в

указанный срок.

[КС]

[3]Утверждение права собственности

[6]Данный учебник или какая-либо его часть не может быть откопирован

без получения письменного разрешения фирмы Novell.Inc.

[3]Отказ от обязательств

[6]Фирма Novell.Inc. не дает каких-либо гарантий или заверений в

отношении содержимого учебника и его использования. Фирма не берет на

себя обязательство информировать клиентуру о применимости учебника

для каких-либо частных целей. Более того, фирма Novell.Inc. резервирует

за собой право на пересмотр содержания учебника и внесения в него

изменений в любое время без обязательств каким-либо образом информировать

об этом клиентуру.

[3]Торговые знаки

[6]3+Open - торговая марка фирмы 3СOM Corporation. AMD - торговая марка

фирмы Advanced Micro Devices. Apple, Appleshare и AppleTalk -

зарегистрированнные торговые марки фирмы Apple Computer.Inc. ARCNET -

зарегистрированная торговая марка фирмы Datapoint Corporation. AT&T -

зарегистрированная торговая марка фирмы American Telephone & Telegraph.

BSD Unix - торговая марка фирмы Bell Labs. Btrieve - зарегистрированная

торговая марка фирмы Novell.Inc. Cayman Systems - торговая марка фирмы

Cayman Systems.Inc. CompuServe - торговая марка фирмы CompuServe. DEC и

DECnet - зарегистрированные торговые марки фирмы Digital Equipment

Corporation. DISOSS - торговая марка фирмы Business Machines Corporation.

DNA - торговая марка фирмы Digital Equipment Corporation. EasyNet - торговая

марка фирмы Digital Equipment Corporation. EDS - торговая марка фирмы

Electronic Data Systems.Inc.ELS NetWare Levell и ELS NatWare LevelII -

торговые марки фирмы Novell.Inc. Ethernet - зарегистрированная торговая марка

Digital Equipment Corporation, Intel и Xerox Corporation. EtherLink -

торговая марка фирмы 3Сom Corporation. Ether Talk - торговая марка фирмы

Apple Computer.Inc. Hewlett-Packard - зарегистрированная торговая марка фирмы

Hewlett-Packard Company. IBM и IBM AT - зарегистрированные торговые марки

фирмы International Business Machines Corporation. IBM PC Network - торговая

марка фирмы International Business Machines corporation. Intel - торговая

марка фирмы Intel Corporation. Internetwork Packet Exchange (IPX) - торговая

марка фирмы Novell.Inc. LocalTalk - торговая марка фирмы Apple Computer.Inc.

Macintosh - зарегистрированная торговая марка фирмы Apple Computer.Inc. MCI -

торговая марка фирмы MCI Communication Corporation. Microsoft -

зарегистрированная торговая марка фирмы Microsoft. MS-DOS и MS-NET торговые

марки фирмы Microsoft. MVS/DFP, MVS/ESA, MVS/SP и MVS/XA - торговые марки

фирмы International Business Machines Corporation. NCR - зарегистрированная

торговая марка фирмы NCR Corporation. NetBIOS - торговая марка фирмы

International Business Machines Corporation. NetWare - зарегистрированная

торговая марка фирмы Novell.Inc. NetWare Loadable Module, NetWare RPC и

NetWare RPC 386 - торговые марки фирмы Novell.Inc. NetWise -

зарегистрированная торговая марка фирмы NetWise.Inc. NetView -

зарегистрированная торговая марка фирмы International Business Machines

Corporation. NFS - зарегистрированная торговая марка фирмы Sun Microsystems.

Inc. NMI - торговая марка фирмы Network Management.Inc. Novell -

зарегистрированная торговая марка фирмы Novell.Inc. ONC - торговая марка

фирмы Sun Microsystems.Inc. OS2 - зарегистрированная торговая марка фирмы

International Business Machines Corporation. PC-DOS - торговая марка фирмы

International Business Machine Corporation. PCSA - торговая марка Digital

Equipment Corporation. PROFS - торговая марка фирмы International Business

Machines Corporation. PS/2 - торговая марка фирмы International Business

Machines Corporation. Shiva - торговая марка фирмы Shiva.Inc. Sitka -

торговая марка фирмы Sitka.Inc. SMC - зарегистрированная торговая марка фирмы

Standart Microsystems Corporation. SNA - зарегистрированная торговая марка

фирмы International Business Machines Corporation. STARLAN - торговая марка

фирмы AT & T. Sun Microsystems - зарегистрированная торговая марка фирмы

Sun Microsystems.Inc. Sun - торговая марка фирмы Sun Microsystems.Inc.

Sybase - торговая марка фирмы Sybase.Inc. Telenet - зарегистрированная

торговая марка фирмы Telenet Communication Corporation. Token Talk -

зарегистрированная торговая марка фирмы Apple Computer.Inc. Token-Ring -

торговая марка фирмы International Business Machines Corporation. UNIX -

зарегистрированная торговая марка фирмы Unix System Laborataries.Inc.,

AT & T VAX - дополнительная торговая марка фирмы Digital Equipment

Corporation. Vines - зарегистрированная торговая марка фирмы Banyan Systems.

Inc. VMS и VT - торговые марки фирмы Digital Eguipment Corporation. XNS -

торговая марка фирмы Xerox Corporation. Xerox - зарегистрированная торговая

марка фирмы Xerox Corporation.

[КС i]

[1]Как пользоваться этим учебником.

[5]Данный учебник разработан для обучения по курсу "Технологии создания

сетей ЭВМ", проводимому фирмой Novell или же авторизованными образовательными

центрами фирмы Novell. В учебнике содержится информация, необходимая для

программистов, инженеров и всех тех, кто стремится более глубоко понять

технологические аспекты построения сетей ЭВМ.

Учебник написан в форме рабочей тетради с разьяснениями концепций,

оставлено место для заметок.

[1]Цели курса.

[5]Цели этого курса следующие:

1. Обеспечить технический уровень понимания основ сетевого соединения,

концепций передачи данных и сетевых протоколов.

2. Обеспечить техническую подготовку студентам, желающим получить

свидетельство CNE.

3. Обеспечить предварительные базовые знания для обучения по другим

курсам фирмы Novell.

[1]Содержание курса.

[5]По окончании этого курса студенты смогут:

 1. Описывать развитие компьютерной сети.

 2. Определять 7-ми уровневую модель OSI и каждый из ее уровней.

 3. Понимать взаимосвязи уровней модели OSI, протоколов и стандартов.

 4. Определять главные комитеты по стандартам.

 5. Различать аналоговые и цифровые данные.

 6. Различать аналоговые и цифровые сигналы и знать способы их измерения.

 7. Определять технику кодирования и основные характеристики аналоговых

и цифровых сигналов.

 8. Определять коды сообщений и причины использования кодов для передачи

сообщений.

 9. Определять основные характеристики обычной и широковещательной

передачи.

10. Определять понятие мультиплексирования и называть причины его использования.

[КС ii]

11. Определять основные характеристики частотного и временного

мультиплексирования.

12. Давать опреление модема и называть причины его использования.

13. Давать определение устройства кодирования и называть причины его

использования.

14. Определять различные типы сред передачи данных и их характеристики, такие как

цена, простота установки, скорость, сопротивляемость интерференции.

15. Определять способы передачи и их достоинства и недостатки.

16. Определять асинхронные и синхронные соединения, их основные

характеристики, достоинства и недостатки.

17. Определять общие сетевые технологии и их основные характеристики,

а также обстоятельства, когда каждая из них может быть использована.

18. Определять основные методы доступа, их основные характеристики, достоинства

и недостатки.

19. Определять характеристики коммутаторов, коммутаторов сообщений и

коммутаторов пакетов.

20. Определять функции и возможности повторителей, мостов, маршрутизаторов и

шлюзов в соответствии с уровнями модели OSI.

21. Оценивать достоинства и недостатки повторителей, мостов, маршрутизаторов

и шлюзов.

22. Определять компоненты коммутируемых телефонных сетей и оказываемое ими

воздействие на передачу данных.

23. Определять стандартный сетевой сервис, обеспечиваемый ISDN.

24. Определять интерфейс, обеспечиваемый с помощью стандарта RS-232.

25. Представлять с помощью символа или последовательности символов поток

сигналов стыка RS-232.

26. Определять и оценивать другие интерфейсы физического уровня.

27. Определять организации, которые распространяют протоколы SDLC, HDLC, LAPB,

и среды, в которых работают эти протоколы.

28. Определять основные характеристики протоколов SDLC, HDLC, LAPB.

29. Определять сервисы, обеспечивающие работу протоколов SDLC, HDLC, LAPB.

[КС iii]

30. Определять метки и поля сообщений протокола SDLC и их назначение.

31. Определять основные характеристики стандарта IEEE 802.

32. Определять и кратко охарактеризовывать некоторые наименее известные

спецификации IEEE 802.

33. Определять основные характеристики стандарта 802.2 и сравнивать их с

характеристиками стандарта 802.

34. Определять характеристики основных сервисов, предоставляемых стандартом

IEEE 802.3.

35. Определять формат и назначения полей кадра стандарта IEEE.802.3.

36. Определять основные различия между стандартами IEEE 802.3 и Ethernet.

37. Определять характеристики основных сервисов, предоставляемых стандартом

IEEE 802.5.

38. Определять поля кадра в стандарте IEEE 802.5 и их назначение.

39. Определять организации, которые распространяют ARCNET.

40. Определять основные характеристики сервисов, предоставляемых ARCNET.

41. Определять организацию, которая представляет LocalTalk.

42. Определять характеристики основных сервисов, предоставляемых LocalTalk.

43. Определять формат и назначения полей кадра LocalTalk.

44. Определять организации, которые распространяют FDDI-протоколы, и

определять целевое назначение данных протоколов.

45. Определять основные сервисы, предоставляемые FDDI.

46. Определять характеристики FDDI.

47. Определять метки полей кадра FDDI и их назначение.

48. Определять организации, которые распространяют протоколы межсетевого

взаимодействия, и определять целевое назначение данных протоколов.

49. Определять сервисы, предоставляемые основными протоколами межсетевого

взаимодействия.

50. Определять характеристики основных протоколов межсетевого взаимодействия.

51. Определять метки и назначение полей IP и TCP пакетов.

[КС iv]

52. Определять организации, которые распространяют протоколы и интерфейсы

NetWare.

53. Определять основные сервисы, предоставляемые NetWare, и связанные с ними

технологии.

54. Определять метки и функции полей NetWare IPX и SPX.

55. Определять организации, которые распространяют протоколы OSI, и

определять целевое назначение данных протоколов.

56. Определять основные сервисы, предоставляемые OSI.

57. Определять характеристики OSI.

58. Определять организации, которые распространяют протоколы SNA, и

определять целевое назначение данных протоколов.

59. Определять основные сервисы, предоставляемые SNA.

60. Определять характеристики SNA.

61. Определять организации, которые распространяют протоколы DNA, и

определять целевое назначение данных протоколов.

62. Определять основные сервисы, предоставляемые DNA.

63. Определять характеристики DNA.

64. Определять организации, которые распространяют протоколы AppleTalk, и

определять целевое назначение данных протоколов.

65. Определять основные сервисы, предоставляемые AppleTalk.

66. Определять характеристики AppleTalk.

67. Определять направления, которые будут определять развитие сетей.

[КС v]

[1]Содержание

[1]Предисловие

[5]Как пользоваться учебником

Вопросы и ответы

Оценка курса

[1]Раздел 1. Краткая история развития сетей ЭВМ

[5]Введение 1-1

Обстановка, предшествующая появлению сетей 1-2

Острова автоматизации 1-4

Начало развития сетей 1-5

Гетерогенные сети 1-7

Развитие предпринимательства и глобальные сети 1-8

Итоги 1-9

Упражнение 1 1-10

[1]Раздел 2. Эталонная Модель OSI

[5]Введение 2-1

Обзор 2-2

Модель OSI и передача информации в сети 2-3

Заголовки и модель OSI 2-4

Физический уровень 2-6

Канальный уровень 2-7

Сетевой уровень 2-8

Транспортный уровень 2-9

Сеансовый уровень 2-11

Представительный уровень 2-12

Прикладной уровень 2-13

Итоги 2-13

Упражнение 2 2-15

[КС vi]

[1]Раздел 3. Протоколы связи и стандарты

[5]Введение 3-1

Протоколы 3-2

Стандарты 3-3

Организации 3-4

Итоги 3-5

Упражнение 3  3-6

[1]Раздел 4. Типы данных и сигналов

[5]Введение 4-1

Аналоговые и цифровые данные 4-2

Аналоговые сигналы  4-3

Фаза 4-5

Цифровые сигналы 4-6

Данные и сигналы 4-7

Итоги  4-7

Упражнение 4 4-8

[1]Раздел 5. Преобразование данных

[5]Введение 5-1

Преобразование цифровых данных в аналоговые сигналы 5-2

Преобразование цифровых данных в цифровые сигналы 5-4

Коды символов 5-7

Итоги 5-9

Упражнение 5 5-10

[1]Раздел 6. Мультиплексирование сигналов

[5]Введение 6-1

Системы передачи данных в основной полосе частот (baseband) 6-2

Широкополосные системы передачи данных (broadband) 6-3

Назначение и использование мультиплексирования 6-4

Частотное уплотнение (FDM) 6-5

Временное уплотнение (TDM) 6-6

Итоги 6-7

Упражнение 6 6-8

[КС vii]

[1]Раздел 7. Преобразование сигналов

[5]Введение 7-1

DTE и DCE оборудование 7-2

Модемы  7-3

Устройства кодирования и декодирования сигналов 7-4

Итоги 7-4

Упражнение 7 7-5

[1]Раздел 8. Передача данных

[5]Введение 8-1

Среда передачи 8-2

Ограниченная среда передачи 8-3

Витая пара 8-4

Коаксиальный кабель 8-6

Опто-волоконный кабель (Fiber) 8-8

Неограниченная среда передачи 8-10

Микроволны 8-11

Лазер  8-13

Инфракрасные волны 8-14

Радио-волны 8-15

Способы передачи 8-17

Симплексная передача 8-18

Полудуплексная передача 8-19

Дуплексная передача 8-20

Типы передачи 8-21

Итоги  8-24

Упражнение 8 8-25

[КС viii]

[1]Раздел 9. Топологии

[5]Введение 9-1

Основные типы сетевых архитектур 9-2

Петля 9-3

Звезда 9-4

Шина 9-5

Кольцо  9-6

Гибридная архитектура 9-7

Итоги 9-7

Упражнение 9 9-8

[1]Раздел 10. Методы доступа

[5]Введение  10-1

Состязание 10-2

Полингование 10-4

Передача маркера 10-6

Передача маркера и состязание 10-8

Итоги 10-8

Упражнение 10 10-9

[1]Раздел 11. Коммутаторы

[5]Введение  11-1

Коммутаторы 11-2

Коммутаторы сообщений 11-4

Коммутаторы пакетов 11-6

Итоги  11-8

Упражнение 11 11-9

[КС ix]

[1]Раздел 12. Межсетевое взаимодействие

[5]Введение 12-1

Повторители 12-2

Функции повторителя 12-3

Мосты 12-4

Функции мостов 12-5

Маршрутизаторы 12-7

Функции маршрутизатора 12-8

Шлюзы 12-10

Функции шлюза 12-11

Итоги 12-11

Упражнение 12 12-12

[1]Раздел 13. Коммутируемые телефонные сети (PSTN)

[5]Введение 13-1

Структура PSTN 13-2

Регулирующая среда 13-5

ISDN: интегральный сервис цифровых сетей 13-7

Итоги 13-9

Упражнение 13 13-10

[1]Раздел 14. Спецификации физического уровня

[5]Введение 14-1

Стандарт RS-232 14-2

Новые технологии 14-8

Итоги  14-9

Упражнение 14 14-10

[КС x ]

[1]Раздел 15. SDLC, HDLC и LAPB

[5]Введение 15-1

Обзор SDLC, HDLC, LAPB  15-2

SDLC: Управление синхронным звеном данных 15-3

Формат SDLC 15-5

Режимы передачи НDLC 15-10

LAPB  15-11

Итоги 15-11

Упражнение 15 15-12

[1]Раздел 16. Возникновение IEEE и история развития

[5]Введение 16-1

IEEE 802.1. Обзор, системное управление и межсетевое

взаимодействие 16-2

Технические консультации и рабочие группы 16-5

Итоги 16-6

Упражнение 16 16-7

[1]Раздел 17. IEEE 802.2 (LLC)

[5]Введение 17-1

Обзор 802.2 17-2

Формат LLC 17-3

Типы и классы 17-6

Итоги 17-7

Упражнение 17 17-8

[1]Раздел 18. IEEE 802.3 и Ethernet

[5]Введение 18-1

Обзор IEEE 802.3 и Ethernet 18-2

IEEE 802.3. Метод доступа CSMA/CD 18-3

IEEE 802.3. Стандарты физического уровня 18-4

IEEE 802.3. Форматы и назначения полей 18-7

Итоги 18-10

Упражнение 18 18-11

[КС xi]

[1]Раздел 19. IEEE 802.5 Маркерное кольцо (Token Ring)

[5]Введение 19-1

Обзор стандарта IEEE 802.5 19-2

IEEE 802.5. Конструктивные характеристики и ограничения 19-3

IEEE 802.5. Методы доступа 19-4

Компоненты метода доступа маркерного кольца IBM 19-5

IEEE 802.5. Форматы 19-6

Итоги 19-13

Упражнение 19 19-14

[1]Раздел 20. ARCNET

[5]Введение 20-1

Обзор ARCNET 20-2

Технология ARCNET 20-3

Адреса узлов ARCNET 20-4

Форматы кадров и назначение полей ARCNET 20-6

Итоги 20-7

Упражнение 20  20-8

[1]Раздел 21. LocalTalk

[5]Введение 21-1

Технология LocalTalk 21-2

Адресация LocalTalk 21-3

Метод доступа LocalTalk и сценарии передачи 21-4

Форматы кадров LocalTalk и назначения полей 21-7

Итоги 21-9

Упражнение 21 21-10

[КС xii]

[1]Раздел 22. FDDI

[5]Введение 22-1

Обзор FDDI 22-2

Технология FDDI 22-3

Основная операция FDDI и физические параметры  22-4

FDDI. Конфигурация "звезда" 22-5

FDDI. Процедура посылки маркера 22-6

FDDI. Кодирование 22-7

FDDI. Форматы кадров и назначения полей 22-10

Итоги 22-12

Упражнение 22 22-13

[1]Раздел 23. TCP/IP и протоколы межсетевого взаимодействия

[5]Введение 23-1

Эволюция протоколов межсетевого взаимодействия 23-2

Протоколы межсетевого взаимодействия и модель OSI 23-4

Межсетевой протокол - IP 23-5

Протокол управления передачей данных - TCP 23-11

Другие межсетевые протоколы 23-15

Итоги 23-19

Упражнение 23 23-20

[1]Раздел 24. NetWare

[5]Введение 24-1

NetWare и модель OSI 24-2

Межсетевой протокол обмена пакетами - IPX 24-3

Последовательный протокол обмена пакетами - SPX 24-6

Сервисы верхнего уровня NetWare 24-8

Итоги 24-12

Упражнение 24 24-13

[КС xiii]

[1]Раздел 25. OSI

[5]Введение 25-1

Протоколы OSI 25-3

Протоколы физического уровня OSI 25-4

Протоколы канального (звеньевого) уровня OSI 25-4

Протоколы сетевого уровня OSI  25-5

Протоколы маршрутизации OSI 25-6

Протоколы транспортного уровня OSI 25-7

Протоколы сеансового уровня OSI 25-9

Протоколы представительного уровня OSI 25-11

Протоколы прикладного уровня OSI 25-13

Итоги 25-20

Упражнение 25 25-21

[1]Раздел 26. SNA

[5]Введение 26-1

SNA и модель OSI 26-2

Основные функции SNA 26-4

Основная иерархия узлов SNA 26-6

Иерархия сетевых адресуемых элементов 26-8

Сетевые соединения SNA 26-10

Инициализация сеанса 26-11

Сетевое взаимодействие точка-точка (APPN) 26-12

Управление сетью 26-14

Итоги 26-15

Упражнение 26 26-16

[КС xiv]

[1]Раздел 27. Сетевая архитектура DIGITAL (DNA)

[5]Введение 27-1

DNA и модель OSI 27-2

Физический уровень 27-4

Звеньевой уровень 27-5

Сетевой уровень 27-7

Транспортный уровень 27-9

Сеансовый уровень 27-11

Представительный уровень 27-15

Прикладной уровень 27-16

Итоги 27-19

Упражнение 27 27-20

[1]Раздел 28. AppleTalk

[5]Введение 28-1

Протоколы AppleTalk 28-1

Протоколы физического и звеньевого уровней 28-4

Протоколы сетевого уровня 28-7

Протоколы транспортного уровня 28-14

Протоколы сеансового уровня 28-17

Протоколы представительного уровня 28-19

Протоколы прикладного уровня 28-22

Итоги  28-23

Упражнение 28 28-24

[1]Раздел 29. Перспективы

[5]Введение 29-1

Глобальное межсетевое взаимодействие 29-2

Распределенные вычисления 29-4

Мобильные сети 29-6

Управление в сети 29-7

Сетевой сервис и его обеспечение 29-9

Итоги 29-10

Упражнение 29 29-11

[КС xv]

[]Приложение А

[]Ссылки А-1

[]Приложение В

[]Рисунки В-1

[]Приложение С

[]Решения С-1

[]Словарь

[]Сокращения

[]Индексы

[КС xvi]

[1]Технология создания сетей ЭВМ

[1]Вопросы и ответы

[]Эта форма поможет вам получить ответ на любой вопрос, возникший в процессе

изучения этого курса.

[]Если у вас возникли вопросы, на которые не ответили в классе, заполните,

пожалуйста, приведенный ниже бланк и отдайте преподавателю а любое время. Он

ответит на ваш вопрос в классе или пришлет ответ по почте.

Имя:

Предприятие:

Адресс:

Дата:

Вопросы:

1.

2.

3.

4.

[КС xvii]

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

[КС xviii]

[1]Оценка курса

[5]В целях совершенствования курса, пожалуйста, дайте свою оценку курсу и

выскажите свои предложения по его улучшению.

Название курса: Технология создания сетей ЭВМ

Преподаватель Дата

ФИО студента

1. Cтаж непосредственной работы в области компьютерных технологий?

1.Менее 1 года

2.1-3 года

3.4-10 лет

4.Более 10 лет

2. Как давно вы пользуетесь продуктами фирмы Novell?

1.1-6 месяцев

2.7-24 месяцев

3.Более 2 лет

3. Какой сертификат фирмы Novell вы стремитесь получить?

1.CNE

2.Авторизованный реселлер фирмы Novell

3.CNI

4.Никакой

4. Что из ниже перечисленного наиболее соответствует Вашему

роду занятий?

1.Торговое представительство

2.Обучение, преподавание

3.Сетевое администрирование (1-5 ЛС)

4.Сетевое администрирование (6-10 ЛС)

5.Сетевое администрирование (более 10 ЛС)

6.Системная инженерия

7.Программирование

8.Техническое сопровождение

5. Насколько хорошо Вы поняли цели курса?

Плохо Очень хорошо

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

[КС xix]

6. Этот курс соответствует поставленным целям.

Полностью не соответствует Полностью соответствует

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

7. Я прослушал бы этот курс.

НЕТ ДА

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

8. Я буду рекомендовать этот курс своим коллегам.

НЕТ ДА

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

9. Курс должен быть в (меньшей /большей) степени техническим.

Менее Более

 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

10. Связь между существом курса и той работой, которую я

выполняю.

Малая Большая

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11. Материалы курса пригодятся в дальнейшем.

НЕТ ДА

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

12. Наглядные пособия помогают усваивать материал в процессе

занятий.

НЕТ ДА

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

13. Этот курс должен включать (меньше/больше) практической

работы.

Меньше Больше

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

[КС xx]

14. Темп прохождения курса (слишком медленный/слишком быстрый).

Слишком медленный Слишком быстрый

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

15. Компетентность преподавателя соответствует предмету курса.

Несогласен Согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

16. Преподаватель установил хорошие взаимоотношения со

слушателями.

Несогласен Согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

17. Преподаватель поощряет активную работу слушателей, вовлекая

их в дискуссию.

Несогласен Согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

18. Преподаватель изобретателен и проявляет энтузиазм при

изложении курса.

Несогласен Согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

19. Я бы выбрал этого преподавателя снова, если бы мне пришлось

слушать другой курс.

Несогласен Согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

20. Внесите любые комментарии, относящиеся к набору учебных

курсов, к сертифицированному преподавателю, авторизованному

центру обучения.

[КС xxi]

//23.08.94

[Краткая история развития сетей ЭВМ]

[0]Раздел 1. [2]Краткая история развития сетей ЭВМ

[1]Цели

[5]В результате изучения данного раздела вы сможете описывать развитие

сетей ЭВМ.

[1]Введение

[5]В данно разделе приводится упрощенный обзор развития сетей ЭВМ.

Обзор охватывает период времени с того момента, когда еще не устанавливалось

ни одно соединение между машинами (ЭВМ), и до настоящего времени. Подразделы

представлены в хронологическом порядке. Рассматриваются тенденции,

направления и перспективы дальнейшего развития.

[КС 1-1]

[До-сетевое окружение]

[Рис. на стр.1-2 оригинала (в поле рисунка)]

[1]Обстановка, предшествующая появлению сетей

[5]В 50-х годах, когда ЭВМ получили широкое распространение, они имели большие

габаритные размеры, большую стоимость, и были доступны лишь крупным

организациям. ЭВМ состояли из: центрального обрабатывающего устройства

(центрального процессора или ЦП); оперативной памяти относительно

небольшого обьема (оперативного

запоминающего устройства - ОЗУ); вторичной памяти, такой как устройства для

работы с магнитной лентой, магнитным барабаном или диском; устройств вывода

информации таких, как карточный перфоратор, печатающее устройство; устройств

ввода информации таких, как консоль оператора, устройство чтения перфокарт.

Передача информации между ЭВМ осуществлялась с помощью физической

транспортировки таких носителей информации, как колоды перфокарт, пакеты

магнитных дисков, бобины магнитных лент. Подготовленный на одной ЭВМ носитель

пересылался на другую ЭВМ, где и выполнялось считывание сохраненной

информации. При этом из-за того, что организации все в большей мере

становились зависимыми от высоко-производительной обработки информации с

помощью ЭВМ, возникала проблема ограниченности доступа к ЭВМ.

В результате совершенствования компьютерной технологии возникли улучшенные

операционные системы, позволяющие нескольким пользователям разделять мощность

ЦП, используя различные терминалы. Пользователи могли интерактивно получать

доступ к сохраняемым данным, одновременно исполняя свои программы на одной и

той же ЭВМ. Для получения твердой копии результатов работы можно было

использовать отдельное устройство вывода информации. Развитие технологии

позволило также подключать терминалы к ЭВМ по коммутируемым телефонным сетям

или по выделенным линиям. При этом увеличилось число подключаемых терминалов

и их удаление от ЦП.

[КС 1-2]

Каждый процессор должен был тратить часть своего времени для обслуживания

соединения с терминалом, что приводило к неэффективному использованию

процессорного времени. Решение проблемы заключалось в разработке процессоров

переднего фронта (ППФ), которые, решая связные задачи, разгружали ЦП. Кроме

этого, разработка кластерных контроллеров позволяла разделять единственную

линию (обычно телефонную) между подсоединенными к ним терминалами.

В результате вычислительные ресурсы стали доступными предприятиям, которые

не могли себе позволить приобретение и обслуживание своих собственных ЭВМ. В

некоторых случаях предоставление вычислительных услуг приобрело

индустриальный размах. Простые правила (протоколы) для подключения таких

гомогенных систем реализовывались в аппаратуре. Однако при этом не велась

какая-либо стандартизация, обеспечивающая возможность совместного

использования систем различных производителей. В результате этого организации

попали в сильную зависимость от производителей своих систем в вопросах их

развития и поддержки.

[КС 1-3]

[ОСТРОВА АВТОМАТИЗАЦИИ]

[к рис. на стр. 1-4 оригинала (в поле оригинала)]

[1]Острова автоматизации.

[5]В результате развития технологии производства интегральных микросхем (ИС)

сократились габариты вычислительных систем, возросла их вычислительная

мощность, снизилась стоимость, усилилась их специализация. Организации

приобретали специализированные вычислительные системы для обеспечения

собственных нужд (зачастую системы различных производителей). Так, для групп

маркетинга и сбыта покупались системы, адаптированные для решения

соответствующих задач, оснащенные базами данных, содержащими информацию о

покупателях. Инженерные группы оснащались инструментальным программным

обеспечением и соответствующей аппаратурой. Бухгалтерские группы приобретали

базы данных для бухгалтерского учета и т.д.. Однако все эти различные системы

были подобны автоматизированным островкам, которые не имели какой-либо связи

и возможностей для простого обмена данными. Такая ситуация не позволяла

совершенствовать, интегрировать управление в рамках организации.

Ситуация, подобная описанной, сложилась и в области учрежденческой

деятельности. Здесь также был необходим обмен информацией.

[КС 1-4]

[Ранняя стадия развития сетей]

[к рис. на стр. 1-5 оригинала (в поле рисунка)]

[1]Ранняя стадия развития сети

[5]Для того, чтобы обеспечить взаимосвязь между островками автоматизации,

различные организации независимо друг от друга стали создавать сети ЭВМ.

Например, фирма DIGITAL разработала архитектуру DECnet, фирма IBM - SNA.

Ранние сети ЭВМ обеспечивали взаимосвязанность лишь в пределах относительно

гомогенных (т.е. однородных) сфер оборудования основного производителя и его подрядчиков.

Проблема широкомасштабного взаимодействия оставалась неразрешенной.

По-прежнему ЭВМ различных производителей не могли взаимодействовать.

[КС 1-5]

Поддержка в развитии протоколов и оборудования, в которых были бы заложены

действительные возможности для организации широкомасштабного взаимодействия

вычислительных систем различных производителей, была получена от

правительства. В сообщении центрального статистического управления (GAO -

General Accounting Office) в конце 60-х годов отмечалась неравномерность

использования федеральных вычислительных мощностей: в то время, как одна

часть была перегруженной, другая располагала большими незадействованными

ресурсами. Все, что было нужно для решения этой проблемы - это создание сети,

связывающей вычислительные мощности, и обеспечивающей обмен данными между ними.

Правительство поддержало работы в сфере разработки стандартов протоколов,

сетевого оборудования и обеспечило создание первой работающей сети коммутации

пакетов. Это территориально распределенная сеть ARPANET (Advanced Reserch

Projects Agency NETwork) связывала федеральные, образовательные и

исследовательские центры, оснащенные вычислительными средствами различных

производителей. (Продолжение работ над протоколами и их реализацией привело

к созданию пакета индустриальных стандартов таких, как ТСР/IР, и глобальных

вычислительных сетей таких, как сеть Internet, инициатором создания которой

являлось Министерство Обороны).

[6]Рис.1-1. Пример территориально-распределенного пакетного трафика США.

[5]Вскоре последовала коммерческая реализация сетей коммутации пакетов.

В связи с устойчивой тенденцией увеличения вычислительной мощности ЭВМ

при снижении ее стоимости была сформирована концепция "персональной" ЭВМ.

Производители ранних локальных сетей (ЛС) получили преимущество при создании

гомогенных ЛС, поскольку движение в направлении гетерогенных сетей

предполагало решение целого ряда проблем.

Некоторые сетевые спецификации подобные спецификации Ethernet фирмы Xerox

успешно применялись в гетерогенных (т.е. разнородных) сетях, обьединявших

оборудование различных производителей. Другие платформы, подобно SNA фирмы

IBM, в конце концов дополнялись средствами для поддержки связи с

другими (гетерогенными) сетями.

[КС 1-6]

[ Гетерогенные сети ]

[ К рис. на стр.1-7 ]

[1]Гетерогенные сети

[5]Развитие стандартов взаимодействия ЭВМ в области аппаратуры и программного

обеспечения ускоряет рост как вычислительных сетей, так и подсетей связи.

Такие организации, как IEEE (Institute of Electrical and Electronics

Engineers) поддерживают основную цель Международной Организации по

Стандартизации (International Standards Organization - ISO) - обеспечение

общемирового сетевого взаимодействия. Эти

организации дорабатывают различные отраслевые стандарты, реализованные ведущими

производителями сетевого оборудования и программного обеспечения до придания

им статуса международных.

Наиболее быстро в этом направлении продвигаются модемные сети ЭВМ. В них

сетевая информация обрабатывается без какого-либо влияния на способность ЭВМ

выполнять другую работу. Сегодняшние системы связи, изготовленные различными

производителями, дают возможность пользователям выполнять обмен сообщениями в

рамках электронной почты, использовать файлы и базы данных друг друга.

[КС 1-7]

[Предпринимательство и глобальные сети]

[ к рис. на стр.1-8 (в поле рисунка)]

[1]Развитие предпринимательства и глобальные сети

[5]Современные сетевые технологии буквально пронизывают сверху донизу

предпринимательскую деятельность. Например, банк с помощью сети может вести

дела вкладчиков/депозиторов, принимать перечисления на их счета от других

учреждений, пересылать фонды между филиалами, осуществлять поиск,

назначать полномочия, выделять ссуды. Или же некоторая компания с помощью

сети может поддерживать связь со своими поставщиками, дирекцией, биржами.

Сеть может поддержать составление фотографически точных отсчетов о

состоянии предприятия, прогнозирование тенденций развития. Сети, которые

соединяют все части некоторой организации, называются "учрежденческими

сетями".

Дополнительно к учрежденческим сетям многие сегоднящние сети делают

прозрачными национальные, коммерческие и правительственные границы для

обеспечения таких видов деятельности, как международная валютная активность,

налогообложение и служба безопасности. Все это поддерживается, так

называемыми, "глобальными сетями". Также, как и учрежденческие сети,

глобальные сети зачастую образуются в результате обьединения существующих

(однако принципиально разнородных) сетей. Различие в том, что учрежденческие

сети не распространяются за пределы одной организации, глобальные сети

могут охватывать несколько организаций.

[КС 1-8]

Использование сетей становится все более простым. Многие приложения

скрывают от пользователей сложность сетевой организации,

позволяя даже несведущим в сетевых технологиях, использовать сетевые

ресурсы. И, наконец, современные управленческие приложения обеспечивают

администраторов сетей более гибкими средствами конфигурирования,

мониторинга, анализа и диагностирования сетей.

[1]Итоги

[5]За очень короткий период времени сети ЭВМ прошли путь от университетских

экспериментальных разработок до неотъемлемых компонентов современных корпораций.

В настоящее время многие виды человеческой деятельности претерпевают

изменения, определяемые развитием сетей ЭВМ. В данном разделе была рассмотрена

упрощенная история сетей ЭВМ. Следующие разделы посвящены основам теории

сетей ЭВМ.

[КС 1-9]

[1]Упражнение 1

[5]1. Назовите некоторые из технических достижений, которые определили

эволюции сетей ЭВМ. Какие изменения они вызвали?

2. Как могут глобальные сети ЭВМ изменить нашу повседневную жизнь?

[КС 1-10]

//19.08.94

[ Эталонная Модель OSI ]

[0]Раздел 2. [2]Эталонная Модель OSI

[1]Цели

[5]В результате изучения данного раздела вы сможете определять

семь уровней Эталонной Модели OSI и указывать ключевые функции каждого

уровня.

[1]Введение

[5]В данном разделе дается обзор Эталонной Модели Взаимосвязи Открытых Систем

(Reference Open Systems Interconnection - OSI), для краткости, в дальнейшем

Эталонной Модели OSI или, просто, Модели OSI. В ней вводятся основные идеи,

которые применяются на протяжении всего оставшегося курса.

В 1977 году в рамках Международной Организации по Стандартизации

(International Standards Organization - ISO),

обьединяющей представителей различных отраслей индустрии, был создан

подкомитет по разработке стандартов передачи данных, которые способствовали

бы обеспечению возможности информационного взаимодействия программ и

аппаратуры различных производителей. Важным результатом работы подкомитета

явилась разработка упоминавшейся Эталонной Модели Взаимосвязи Открытых

Систем.

Модель OSI служит функциональным руководством при решении связных задач, и

поэтому не специфицирует каких-либо коммуникационных стандартов, позволяющих

решать эти задачи. Однако многие коммуникационные стандарты и протоколы

вполне согласуются с положениями Модели OSI.

[КС 2-1]

[Эталонная Модель OSI]

7 Прикладной

6 Представительный

5 Сеансовый

4 Транспортный

3 Сетевой

2 Канальный (звеньевой)

1 Физический

[ к рис. на стр. 2-2 (в поле рисунка)]

[1]Обзор

[5]В настоящее время существует большое количество типов ЭВМ. Эти ЭВМ

различаются операционными системами, центральными процессорами, символьными

наборами, характеристиками внешней памяти, доступными сетевыми интерфейсами

и многими другими параметрами. Эти различия делают трудно разрешимой проблему их

совместной работы.

Деление сложной задачи на подзадачи позволяет сделать более простым ее

решение. Метод "разделяй и властвуй" обладает двумя основными преимуществами:

*Более глубокое понимание проблемы. Большинству людей трудно осознать все

те большие проблемы, которые встают при строительстве дома. Хотя более

скромные задачи, такие как прибить доску А к доске В, осознаются легче.

Если каждый строитель хорошо понимает то, что ему предстоит сделать в

рамках данного проекта, то шансы успешно завершить постройку дома

значительно увеличиваются. Шансы возрастают и в том случае, когда

строительство ведется различными подрядчиками.

*Каждая подзадача может быть решена оптимальным образом. Например, пусть

решение проблемы поручается четырем опытным подрядчикам. Используем

указанную стратегию для решения проблемы (именно она в настоящее время

является наиболее общей в строительной индустрии). Подрядчик, имеющий

опыт бетонных работ, выполняет все бетонные работы. Другие подрядчики являются

экспертами в прокладке водопроводных коммуникаций, в выполнении

электромонтажа здания, в проведении кровельных работ. Таким образом решение

задачи ведется в оптимальном темпе и с требуемым качеством. Кроме этого,

уход конкретного исполнителя, скажем, лучшего электротехника, не вызывает

проблем, так как его замена не требует длительной профессиональной подготовки

претендента.

[КС 2-2]

[ Модель OSI и передача информации ]

[ в сети ]

[ ЭВМ А ЭВМ В ]

[ <-------------> ]

[ связь ]

[ ]

 [ сетевая среда ]

[ информационный поток ]

[к рис. на стр. 2-3 (в поле рисунка)]

[1]Модель OSI и передача информации в сети

[5]В Модели OSI применяется стратегия "разделяй и властвуй". Каждый уровень

выполняет определенные функции. Уровни и их функции были выбраны на основе

естественного разделения на подзадачи. Каждый уровень на одной ЭВМ связывается

с аналогичным уровнем другой ЭВМ, однако данная связь реализуется в результате

передачи сообщений через соответствующие нижележащие уровни. При этом

межуровневая связь четко определяется. Уровень N использует услуги уровня N-1,

обеспечивая услуги для уровня N+1.

Для иллюстрации данной концепции рассмотрим выше приведенный рисунок. Уровень


Информация о работе «Технологии создания сетей»
Раздел: Компьютерные науки
Количество знаков с пробелами: 591939
Количество таблиц: 0
Количество изображений: 0

Похожие работы

Скачать
89261
12
5

... одном из элективных курсов. Выбор естественно-математического профиля, во-первых, определяется целью введения данного курса в школе (расширение научного мировоззрения) и, во-вторых, сложностью темы в математическом аспекте. Глава 2. Содержание обучения технологии нейронных сетей Авторы данной работы предлагают следующее содержание обучения технологии нейронных сетей. Содержание образования ...

Скачать
32457
0
0

... выбирать наиболее качественные и надежные вещи. Таким образом, осуществляя консультационную функцию, магазин повышает свою привлекательность в глазах потенциальных клиентов. Сила "розничных магнитов" в торговых центрах Планирование торговли в торговом центре приобретает все большее значение, и торговцам важно оценить перспективы конкретного места. На этапе сдачи в аренду практически все центры ...

Скачать
58130
0
0

... , графику, видеофрагменты, звук. 1.3 Подготовка и реализация в электронном виде материала для пособия Так как перед нами стоит задача не создания электронного учебного пособия полностью, а подготовка текстового и наглядного материала для фрагмента учебника (в частности, двух глав), мы пользовались средствами программ Microsoft Word и Microsoft PowerPoint основного пакета MS Office. Основной ...

Скачать
85919
19
1

... условия. Необходимыми условиями при этом становятся гибкое производство, развитая информационная база маркетинга и его интегрированность с деятельностью других подразделений и служб предприятия.   Практическая часть работы Технология создания ЗАО “21 век” Введение Предпринимательство как явление, получившее развитие с возникновением капиталистических отношений, ...

0 комментариев


Наверх