Войти на сайт

или
Регистрация

Навигация


Скачать работу на тему: Информационные технологии на уроках китайского языка

Раздел: Педагогика
Количество знаков с пробелами: 46643
Количество таблиц: 0
Тип файла: документ Word (.docx)
Размер файла: 48.47 КБ
Вся база рефератов, курсовых, дипломных работ и прочих учебных материалов предоставляется бесплатно. Используя материалы сайта Вы подтверждаете, что ознакомились с пользовательским соглашением и согласны со всеми его пунктами в полной мере.

Похожие работы

Скачать
64771
6
0

... с обычным рисованием, можно получить довольно эффектные изображения для своих уроков. 3. Мультимедийное сопровождение уроков ОБЖ При изучении материала учителю ОБЖ необходимы иллюстрированные плакаты, схемы, графики, видеоролики. Современные информационные технологии позволяют полно и интересно проиллюстрировать содержание учебного материала с помощью компьютерных презентаций (слайд-фильмов ...

Скачать
53049
2
7

... , что, на мой взгляд, является решением основной проблемы в получении качественных знаний.[ Могилев, 2003: 158] 2 Использование информационных технологий во внеклассной работе по информатике   2.1 Значение и особенности внеклассной работы по информатике   Значение внеклассной работы по информатике с младшими школьниками состоит в следующем: 1.  Различные виды этой работы в их совокупности ...

Скачать
115511
21
2

... позволяют организовать общение учащихся на более высоком уровне, вызывать у них потребность в обмене информацией, оказании помощи товарищу. Глава 2. Роль уроков информатики в развитии познавательной активности младших школьников В данной главе рассматриваются условия, способы и приемы, способствующие развитию познавательной активности младших школьников на уроках информатики, выделяются ...

Скачать
123005
0
2

... техносферы, такие как: специальная (профессиональная и терминологическая) лексика; общеупотребительная; жаргонная лексика. Были проанализированы вопросы о классификации новой лексики в русском языке, выделены основные проблемы лексики техносферы в русском языке начала XXI века. Во второй главе в ходе анализа способов, средств и моделей словообразования в русском языке были выявлены общие и ...

0 комментариев


Наверх